人教版四年级上册语文上册全册课堂随堂作业练习设计题

发布 2020-03-20 03:47:28 阅读 8168

小学四年级语文上册课堂练笔设计。

―义务教育课程标准实验教材语文四年级上册。

各位同学,你们一定很勤奋,把本学期课本要求的课文都背下来了吧!老师。

知道你们实在太辛苦了,为减轻你们的作业量,现在专门整理了下面的重点句子,那些长长的文章实在背不下来的话,试一下临阵磨枪,背以下句子吧,背之前还是要填一下空的,不要忘记?好记性不如烂笔头的道理?啊!

同时做完一定要请你们的家长检查一下,他们是你们最好的老师。

写abb式的词语。

火辣辣。笑嘻嘻。

兴冲冲。笑眯眯。

毛茸茸。白茫茫。

金灿灿。光溜溜。

沉甸甸。黑生生。

黑黝黝。黑洞洞。

灰蒙蒙。眼睁睁。

关于动物的成语。

望子成龙。来龙去脉。

群龙无首。龙飞凤舞。

如虎添翼。调虎离山。

骑虎难下。照猫画虎。

天马行空。汗马功劳。

马到成功。亡羊补牢。

老马识途。牛刀小试。

笨鸟先飞。呆若木鸡。

胆小如鼠。狐假虎威。

来自成语故事的成语。

八仙过海。盲人摸象。

唇亡齿寒。闻鸡起舞。

守株待兔。望梅止渴。

掩耳盗铃。指鹿为马。

井底之蛙。开卷有益。

画龙点睛。邯郸学步。

四年级全册四字词语。

人山人海。昂首东望。

闷雷滚动。人声鼎沸。

风平浪静。浩浩荡荡。

山崩地裂。漫天卷地。

风号浪吼。咫尺为邻。

不容置疑。郁郁苍苍。

云遮雾涌。神秘莫测。

涓涓细流。帘帘飞瀑。

滔滔江水。千姿百态。

神来之笔。人迹罕至。

不可计数。应接不暇。

一模一样。恍恍惚惚。

若隐若现。齐头并进。

毫不可惜。随遇而安。

弯弯曲曲。引人注意。

坐卧不安。消磨时光。

不可思议。精神大振。

枉费心机。浩如烟海。

性格豪放。天性好动。

鲜花盛开。绿树成阴。

鲜果飘香。北风呼啸。

盖。枯枝败叶。

勤勤恳恳。蹦蹦跳跳。

安。步调从容。

大模大样。毫不相让。

意。无忧无虑。

慢条斯理。引人注目。

落。生气勃勃。

颤颤巍巍。如怨如诉。

气魄雄伟。神清气爽。

闪闪发光。多。

身材魁梧。昂首挺胸。

神态各异。场。

南征北战。所向披靡。

跃跃欲试。序。

清波漾漾。人影绰绰。

骨肉同胞。狂风大作。

可怜巴巴。一丝不苟。

自由自在。趁其不备。

隐隐约约。若有所思。

目光炯炯。血脉亲情。

雪花飞舞。左顾右盼。

从容不迫。偷偷摸摸。

屏息凝视。姿态不一。

金碧辉煌。殊死拼搏。

屏息凝神。瑟瑟发抖厉声叫嚣空空如也从从容容扬长而去。

规模宏大享誉世界惟妙惟肖号啕大哭。

草翠花开。引吭大叫。

供养不周。变化多端崇山峻岭。

举世无双。神态自若。

山洪暴发。目不转睛。

冰雪覆。局促不。

引人注。枝折花蜿蜒盘旋。

类型众。久经沙。

协调有。恍然大。

悟。理所当然。

谈何容易。平安无事。

突如其来。灯红酒绿。

热闹非凡。耀武扬威。

得意扬扬。风和日丽。

帝国主义。振兴中华。

模模糊糊。筋疲力尽。

勾肩搭背。身体健康。

和睦相处。年少气盛。

患难与共。受益匪浅。

年逾古稀。形单影只。

铿锵有力。出乎意料。

五彩斑斓。毫不相干。

凌空翱翔。欣喜若狂。

身材小巧。茹毛饮血。

归根到底。腾云驾雾。

呼风唤雨。山重水复。

柳暗花明。精神大振。

四年级上册。

一、二单元课课练。

第一组。观潮。

一、在带点字的正确读音后面划?√?

笼罩(lóng lǒng)薄雾(bó báo)

余波(bō pō)风号浪吼(háo hào)

二、写近义词。

霎时(昂首(

颤动(三、根据意思写词语。

1)形容聚集的人极多。

(2)形容隐隐约约。

3)没有风浪,比喻平静。

四、根据课文内容填空。

潮来了,作者先听见远处传来好像过了一会儿,浪潮越来越近了,那声音如同好像当潮头奔腾西去后,江面依旧。

五、课内知识完成。

1、书中的比喻句很多,请你把它摘录下来:

请你仿写比喻句:

西湖狂风乌云雨点2、填空:

潮来前,江面。

潮来时,只听见。

只看见到了近处,听见看见潮头过去时,听见看见这真是?八月十八潮,壮观天下无!?

4、作者通过听到的和见到的两个方面,运用了比喻手法写出了钱江潮的气势,写出了钱江潮的壮观。请你也用这种方法把雷雨的气势和壮观写出来。

5、读课文,在文中找到与宋朝诗人杨万里的诗句?海涌云为郭,江横玉系腰?相对应的句子,请摘录下来。

六、按顺序排列下面的句子,用序号表示。

浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

那条白线很快向前移动,逐渐拉长、变粗。

潮来了,只见东边水天相接的地方出现一条白线。

潮头奔腾西去,过了很久,江面才恢复了平静。

白线更近了,只见白浪翻滚,形成一道两丈多高的白色城墙。

航天飞机。一架飞机在天空自由自在地飞着。他一会儿俯冲,一会儿爬高,一会儿翻筋斗,觉得很得意。

突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便无e无踪了。飞机想:?这是什么呀?怎么飞得这样快呢??

他找到智慧老人,想问个究竟。智慧老人笑着说:?刚才你见到的是航天飞机。

他比你飞得更高更快。你能飞两万米高就不错了,他却能飞几十万米高。从东海之滨到帕米尔高原,他只需要飞行七分钟,而你却要四个多小时呢!?

智慧老人停了停,又说:?航天飞机的本领可大了!他能绕着地球转圈圈,在太空中释放和**人造地球卫星。

卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星捞回机舱,带到地面上来维修。?

飞机越听越不自在,他想,今后也许再也用不着我去飞翔了,便将起落架放了下来,智慧老人看出了飞机的心思,便开导他说:?航天飞机有他的长处,你也有你的长处。你的作用也是航天飞机替代不了的呀!?

听了智慧老人的话,飞机又重新拌擞起精神,把已经放下的起落架收了起来,向着高高的蓝天飞去。

1.用适当的词语替换下列句子中加点的词,使句意保持不变。

1)飞机越听越不自在,他想,今后也许(

再也用不着我去飞翔了;便将起落架放了下来。

2)航天飞机有他的长处(,你也有你的长处。

3)听了智慧老人的话,飞机又重新抖擞(

起精神。2.按要求圈划。

1)用?――画出具体表现飞机?很得意?的词句。

2)用?~~画出描写航天飞机样子的句子,并填空:

的翅膀。的脑袋。

的机尾。、雅鲁藏布大峡谷。

一、看拼音写词语:

huā huì shān mài zhǐ chǐ kān chēng juān juān xì liú

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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