快乐学习（四）
一、给下面加点字选择正确的读音，用“√”表示。
尽头（jìnɡ jìn） 画卷（juàn juǎn） 屏障（zànɡ zhànɡ）
一簇（cù chù） 江南（lán nán） 翡翠（chuì cuì）
二、我会辨字组词。
绵据渐农。棉剧浙浓。
三、同音字填空。
juànchtónɡ
琴观梧（ ）
矫调年。设处意。
全水奖。四、选词填空。
继续陆续连续持续。
1、小东三年被评为“三好学生”
2、今年四川（ ）高温，造成了巨大灾害。
3、王老师不顾疲劳为我们上课。
4、上课了，同学们走进教室。
五、我能给下面加字选择正确的意思。
好：①便于②表示程度深，并带有感叹的语气③容易④痊愈。
1、王老师提出的这个问题很好回答。（
2、妈妈今天好漂亮。
3、爷爷的病好了。
4、爸爸把田耕了好种庄稼。
六、我会把下列句子排列成一段通顺的话。
）大海，也被这霞光染成了红色。
）夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。
）最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来。
）它是那么大，那么亮，活像一盏悬挂在高空的明灯。
）夜色加浓，苍穹中的“明灯”越来越多了。
）随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了。
七、阅读短文，完成练习。
黄山之美始于松。迎客松姿态优美，枝干遒（qiú）劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。
如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。
它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。 1、根据解释写出文中的词语。
1）形容经历过种种艰难困苦。
2）形容舍不是离开。
2、这段文字采用了结构，全文是围绕一句话来写的。
3、这段话分别写出了三大名松迷人的姿态。 4、请用“﹏﹏画出文中的一个比喻句。
人教版四年级下册语文快乐学习九
快乐学习 九 一 我会拼，我会写。sh t n ch oxi o h i u zh l n y ch n q t f n hu m o zi 二 比一比，并组词。侵幻垦沏。浸幼恳彻。忧摊营导。扰滩莹异。三 下成句子中引号的作用分别是什么？填上序号。表示引用的部分 表示特定的称谓 需要着重指出的部分。...
人教版四年级下册语文快乐学习七
快乐学习 七 一 读一读，写一写。z n y n w t ch n xi n l t ji n y n h u ji p b i ji ch sh n li n ji ku n z n sh ng chu b i 二 比一比，再组词。遵 例 喉 惫 垂 尊 烈 猴 备 捶 三 给下面加点字注音。逃难...
四年级快乐学习
快乐学习。现在的小学生一天在学校活动的时间要占他生活的三分之二，早上七点开始出门，七点50到学校开始一天的学习，下午四点左右才能离校。也就是白天早七点到晚七点的这十二个小时中，就有三分之二的时间是在学校里度过的。那么该怎样利用好这段时间，既让学生学到相关的书本知识技能，又能吃得好，玩得开心呢？根据我...