5二年级数学动手操作

发布 2020-03-17 04:12:28 阅读 7220

1、动手操作(5分)

1、请你连一连,下面分别是谁看到的?(3分)小红小东小明。

2分)二、动手操作(4分)

请在**中先画一个直角三角形,再把你画的直角三角形向右平移5格。

三、动手操作(5分)

1. 按要求画一画,再写出算式。(2分)

8个☆,每2个一份,可以分成几份? 图。算式。

2.画出先向左平移8格,再向下平移4格后所得到的图形。(3分)四、动手操作(共6分)

1、请你分别画一个锐角、直角和钝角。(3分)2、画出图形先向右平移6格,再向下平移3格后所得到的图形。(3分)五、动手操作(5分)

1、画出下面图形所有的对称轴。(2分)

2、画出将图形先向上平移3格,再向左平移8格后得到的图形。(3分)六、动手操作(5分)

请按要求填空,并画出平移后的图形。

七、动手操作(4分)

请按要求填空。

八、动手操作(4分)

在方格中画出先向下平移5格,再向右平移8格后得到的图形。

九、动手操作(4分)

1.请你画一个直角,并标出直角符号。

2. 在方格中画出向右平移7格的图形。

十、动手操作(4分)

1.按要求画一画,再写算式:12个 ,每份3个,可以分成几份?

图: 算式:

2.在方格中画出向左平移8格的图形。

十。一、动手操作(4分)

1.画一个锐角,并在图中标出顶点和边。

2.在方格中画出向左平移6格的图形。

十。二、动手操作(4分)

1.在下面画一个锐角和一个钝角。

2.在方格中画出向上平移4格的图形。

十。三、动手操作(4分)

1.按照算式圈一圈。

2.在方格中画出向下平移6格的图形。

十。四、动手操作(4分)

1.哪些可以通过平移与黑色重合?把它们图上颜色。

2、量出下面三角形各边的长度。

厘米 )厘米厘米

十。五、动手操作(4分)

1.用给出的一点画直角,并写出角的各部分的名称。

2、他们俩各移动到**?画一画。

十。六、动手操作(4分)

1.用给出的一点画锐角,并写出角的各部分的名称。

2.画出△向右平移10格,再向上平移3格后得到的图形。

十。七、动手操作(4分)

1.用给出的点画钝角,并写出角的各部分的名称。

2.在方格里画出向右平移8格后的图形。

十。八、动手操作(4分)

比○多8个,○有多少个?(请在横线上画出来)2.在方格里画出向右平移5格后的图形。

十。九、动手操作(5分)

1、画一条比7厘米短2厘米的线段。

2、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合,请图上颜色。

二。十、动手操作(6分)

1、画一个比直角大的角和一个比直角小的角。(2分)2、画出下面图形的对称轴。(4分)

二。十一、动手操作(4分)

画出平行四边形先向左平移5格,再向上平移2格后所得到的图形。

二。十二、动手操作(4分)

1、按要求画一画,再写出算式:16个 ,每份4个,可以分成几份?

图: 算式。

2.在方格里画出先向下平移4格,再向左平移7格后得到的图形。

二。十三、动手操作(4分)

1、请你帮小华指出下图中共有( )个角,( 个直角,再加上一条线使它共有六个直角。

二。十四、动手操作(4分)

1、 先圈一圈,再写出算式。(2分)

15个,每3个一份,分成了几份? 算式。

15个,每5个一份,分成了几份? 算式。

2、画出下图向左平移6格后得到的图形。

二。十五、动手操作(4分)

1、画 。(2分)

\\mkern-13mu', altimg': w': 33', h':

38', eqmath': o\\ac(○,1)'}2个6t': latex', orirawdata':

mkern-13mu', altimg': w': 33', h':

38', eqmath': o\\ac(○,2)'}3个4

2、请你将下图中的向右平移6格:(2分)

二。十六、动手操作(4分)

1、下列各是什么角?连一连。

直角钝角锐角

2.在方格里画出向右平移5格后的图形。

二。十七、动手操作(4分)

1.画一画,使△的个数是○的5倍。

2.在方格里画出向左平移6格后的图形。

二。十八、动手操作(4分)

1.根据已知线画一个角。

2.在方格里画出向下平移5格后的图形。

二。十九、动手操作(4分)

1.画一条比5厘米多2厘米的线段。

2.在方格里画出向上平移4格后的图形。

三。十、动手操作(6分)

1.根据要求涂上你喜欢的颜色(2分)

□是○的4倍。

△是○的5倍。

2.想一想,填一填。(4分)

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