二年级安全计划

2016-2017学年度第二学期杨彩莲。

一、基本情况分析。

1、学生情况分析。

二年级共有学生117人，男孩多，女孩少。大部分同学都有一定的安全意识，知道保护自己。但对方方面面的安全问题，他们却又知之甚少，加上年龄小，自制力差，需要对他们进行长期的、苦口婆心的教育、引导、看管。

2、教材分析。

教材包含6课内容：《注意运动安全》、《保护眼睛和耳朵》、《预防爆竹伤害》、《和工具交朋友》、《防电击》、《夏天防中暑》。每一课都涵盖丰富实用的安全知识与技能，对学生应对危险，保障安全有积极的、巨大的作用。

教学重难点。

1、学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻注意安全。

2、留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。

二、教学任务、要求。

1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路队的管理。

2、防溺水教育。要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育。对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育。邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

5、药品管理安全教育。请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。

6、防病、防体育运动伤害的教育。

7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育。检查班里的防电设施，落实专人负责，班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

8、家庭安全教育。向家长宣传安全教育的重要性，以及学生的安全教育活动，请家长积极配合学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

三、教学改革的设想。

利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育；利用班会课进行日常安全教育；**安全教育短片，为学生敲响警钟，提高学生的安全意识；开展形式多样的活动，巩固安全知识与技能；引导学生从网上学习安全知识。

四、教学目标。

一）教学质量目标。

98%的学生熟练掌握相关的安全知识与技能。

2）教学素质目标。

95%的学生能在真实的情境中将安全知识学以致用，坦然面对。

五、方法措施。

1、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。

2、围绕“消防安全”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。

3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

4、重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则，游戏中不做危险动作（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不携带危险物品进行游戏（如：

剪刀、玩具等尖锐物件），不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。

培养学生多做力所能及的事，学会自理。

5、简单自救方法教育：识别特殊号码的用途（如），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、**号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。

遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。

遇到危险时，教育学生学会自救。

六、教学进度安排表。

七、活动安排表。