八年级体育课教案全集 第九周

八年级体育课教案全集第九周自编操篮球。

教学目标：1、发展体能，愉悦身心，塑造健美体形。2、提高兴趣和欣赏能力。内容。

教师指导学生活动。

组织与要求开始部分1、教师提前到场准备器材。2、向学生问好。

宣布课的内容及要求。4、检查服装。安全教育1、体委整队，报告人数。

向教师问好。3、学生认真听讲。学生穿运动衣、运动服。

组织：成四列横队站立。要求：站队快、静、齐，不说话，不准打闹。

基本部分1、热身活动。1)随着教师在球场慢跑三圈。跑的时候注意呼吸2）体委带领做准备活动。

准备活动。1)上肢运动2)扩胸运动3)踢腿运动4)全身。

运动5)跳跃运动6)活动三关节3、听**集体做自编操。4、教师巡回观察，发现错误。针对每节的错误进行讲解。

5、分小组进行纠正。6、纠正动作之后，集体练习。学生要按教师的要求去做。

体委检查学生是否。

按要求去做。1)上肢及胸背部肌肉。

充分活动开。2)腿部韧带充分伸展。3)做好充分的准备以。

免受伤。要求：按编操要求将动作做标准。小组长认真将动作讲解清楚。组织：由四列横队转成四。

路纵队，由左排头带领跑成一路纵队。要求：注意跑的节奏，跑动中不许打闹，注意安全。

组织：做准备活动时要求站成四列横队，成体操队形。组织：

队形同上。结束部分放松。

教师进行讲评。3、布置课下作业。4、归还器材，下课。

1、前后互相放松。2、学生认真听讲。3、课下认真完成。4、以组为单位。

队形：规定范围内自由结组。

学生们积极认真的完成了教学任务，但是有些同学积极性还有带提高，教师认真总结经验，进一步提高教学质量第十周自编操小评比。

教学目标：自编操的动作变化多，有时在节奏感强、速度较快的**伴奏下进行的，可以发展灵活性、协调性、反映和应变能力。重点：

掌握动作的规律，学会观察同伴的练习，并能初步掌握自评和同学间相互评价的方法。内容。

教师指导学生活动组织与要求。

上课常规1、教师提前到场，准备场地器材。2、接受体委报数，向学生问好。3、宣布课的内容要求。

4、检查服装，安排见习生5、安全教育。1、体委整队，检查人数，向教师报告。2、向教师问好。

3、要求学生认真听讲。4、见习生应随堂听课。组织：

成四列横队：

要求：注意力集中。站队快、静、齐。基本部分。

队列队形练习，教师口令指挥，并随着学生的进行而移动。原地转法齐步走——立定行进间转法2、教师讲明评比的规则与要求，评选出六位评委。3、有小组长抽签儿来决定出场循序，听**做自编操。

4、各评委仔细观察，认真打分。1、听教师的统一口令。

学生注意力一定要集中，认真听讲，按评比的要求做到最好。

组内研究讨论出场形式。

学生的动作要优美，节奏感要强。学生注意力一定要要求：队伍整齐，步伐一致，昂首挺胸，朝气蓬勃。

组织：成四列横队。组织：小组决定。要求：精神集中。进行总分，教师宣布优秀小组，以掌声给予鼓励。

集中，认真听教师宣布评比结果。

结束部分放松。

教师进行讲评。3、布置课下作业。4、归还器材，下课。前后互相放松。2、学生认真听讲。3、课下认真完成。4、以组为单位。队形：规定范围内自由结组。

再教师的指导与帮助的情况下，同学们积极主动的完成教学任务，取得较好的效果。

八年级体育课教案全集 第九周

第九周自编操篮球 第18时 教学目标 1 发展体能，愉悦身心，塑造健美体形。2 提高兴趣和欣赏能力。内容教师指导学生活动组织与要求开始部分 教师提前到场准备器材。2 向学生问好。3 宣布的内容及要求。4 检查服装。安全教育 体委整队，报告人数。2 向教师问好。3 学生认真听讲。4 学生穿运动衣 运动...

八年级体育课教案全集 第九周

八年级体育教案全集 第九周 第九周自编操篮球 第18时 教学目标 1 发展体能，愉悦身心，塑造健美体形。2 提高兴趣和欣赏能力。内容。教师指导学生活动。组织与要求开始部分1 教师提前到场准备器材。2 向学生问好。3 宣布的内容及要求。4 检查服装。安全教育1 体委整队，报告人数。2 向教师问好。3 ...

初中八年级体育课全集教案

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