生物课教学反思。
韩愈中学唐家敏。
九月的开始，我们的教学步入了八年级，一个崭新的时期。对于我而言，首要的任务就是要对八年级的内容有一个大致的了解，以便教学任务的有序进行。
通过这个月的实际教学实践中，首先需要做的就是，提前**本学科内容，还有就是咨询有关八年级生物教学的意见和建议，初步地整理了本学期的相应教学任务的安排工作，这也需要在后段时间继续完善下去的。从书本上看，虽说本学期的教学任务只有两个单元的内容，但它却是八年级生物学的重要内容，也不乏在理解上有难度的部分。所以，教师提前分配时间和布置本学期的教学任务是必须的，在随后的教学中，认真落实好每个知识点的学习和巩固就是后续的任务了。
在刚开学的这段时间，由于学生还需要从暑期长假的放松状态中转变过来，本月的学生工作主要就是循序渐进为主。前段时间的教学步伐相对缓慢，为学生逐渐地恢复学习的状态。而到了中期，我们也渐渐地加快了教学的步伐，也基本上在九月底转入到第十六章的学习，再通过布置作业和课后练习题加深学习内容的理解和记忆。
透过学生的作业反馈情况来看，学生们在该单元的完成情况还是可以的，主要的不足就是对于知识的记忆方面还是欠缺了一点。在此，需要引导学生正确记忆所学的知识，为往后的深入学习打下基础。
2023年10月17日。
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