市2013-2014学年第二学期八年级期末测评语文试卷。
命制规划。一、命题指导思想。
八年级期末测评语文试卷以2011版《语文课程标准》依据，从语文教学实际出发，考查人教版初中语文教材八年级下册所学的内容。命题应体现新课程的基本理念，体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等课程目标的要求，力求稳中求新。
二、命题原则。
1.命题考查的覆盖面广，考查点分布合理，考查的内容对整个考试内容有足够的代表性，体现语文学科工具性与人文性相统一的基本特征，以全面考查学生的语文素养为宗旨。
2.命题要考虑到八年级学生的年龄特点和能力要求，在考查学生基础知识和基本技能掌握情况的基础上，注重语文应用能力、**能力和创新能力的考查。
3.命题关注语文与社会生活的联系，试题的情境设置以及材料的选择，贴近现实生活，贴近学生生实际，具有时代气息。
4.命题体现语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。
5.命题力求科学、简约。注意选文与试题表述形式的规范性；注意试卷结构的简约与合理；注意根据语文学科的特点处理好客观题与主观题的比例；注意控制试题量，留给学生足够的思考空间。
试题答案科学、准确，评分标准合理、公正。
三、命题要求。
试题要求：闭卷笔答，共8个页码，满分120分，答题时间120分钟。
难度要求：试题易、中、难的比例为7:2:1，难度约为0.7。
现代文阅读材料采用与所选教材程度相当的课外阅读材料，难度要适中，字数控制在～。选文力求选择一些充满人文气息和科学精神，体现积极向上的情感态度和价值观，具有时代特色的优秀作品。说明性文章应该是写科学新发现、新发明、新研究成果的，或介绍地域文化的，或从一个方面提示要注意环境保护的等等；议论性文章应该是中心论点正确的，具有时代特点的内容；记叙性文章（包括实用文体的记叙文，文学体裁的散文、**）最好是国内外名家名篇，这些作品要思想高尚，语言规范，感情纯真，具有丰富的文化内涵和艺术魅力。
四、内容规划。
1.教材考查点分析。
人教版八年级下册语文教材共六个单元，第。
一、二、四单元侧重了解叙事性作品的文体特征，有散文、散文诗、一般记叙文等，单元主题分别为人生历程、托物言志、民俗风情；第三单元主题是生存环境，文体有散文、报告文学、**、科学文艺作品；第。
八年级数学试题命题规划
1 试题命题的指导思想 充分体现数学的特点和数学的价值，了解数学可以解决和描述生活中的实际问题，数学和生活密不可。感受数学的严密和严谨性，体会数学给我们在学习和生活中带来的思维方式，对事物的逻辑判断能力。2 考试方式 本次考试仍旧为闭卷考试形式。3 命题依据和要求 本次试题依据 新数学课程标准 以八...
八年级期末历史试题命题规划
古县二中赵海平。一 命题原则。1.基础性和综合性。注重对重要基础知识 基本技能的考查，避免学科专业知识内容的盲目拔高，体现 以育人为本 而不是 以知识为本 的现代教育价值取向，强调公民人文素养的培养。注重基础不等于对知识的简单再现和技能的机械组合，而是灵活多样地考查基础知识和技能，注重从图表 文字等...
读书规划八年级上语文规划
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