八年级下物理培优练习 二

发布 2020-03-11 23:38:28 阅读 9039

班别姓名2015.3

1.关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是( )

a.摩擦起电说明物体能自发产生电荷。

b.分子间吸引力和排斥力不能同时存在。

c.炭笔画出的连续的线放大后不连续,说明分子间有空隙。

d.宇宙是有层次的天体结构系统,是有起源的、膨胀的和演化的。

2.对静电现象的认识,下列说法正确的是( )

a.摩擦起电创造了电荷

b.自然界只存在正、负两种电荷。

c.两个物体靠近时相互吸引,则一定一个物体带正电,另一个物体带负电。

d.从静电现象认识到原子核是可分的。

3.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是( )

a.水和酒精混合后总体积变小,直接证明了分子间存在引力

b.卢瑟福根据实验建立了原子的核式结构模型

c.摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷

d.宇宙是一个有层次的天体结构,恒星是绝对不动的。

4.在一堂物理活动课中,同学们正以“假如失去……”为主题展开讨论。以下是由四位同学提出的具有代表性的观点,你认为错误的是。

a.假如失去了摩擦力,人们将寸步难行

b.假如失去了重力,天平就不能再用来测量物体的质量。

c.假如分子之间失去引力,人们将无法用胶水将两张白纸再粘贴到一起。

d.假如没有重力,用弹簧拉力器煅练身体将是一种徒劳。

5.如图所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有 (

a.重力、传送带的支持力

b.重力、对传送带的压力

c.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力

d.重力 、传送带的支持力、对传送带的压力。

6.杂技节目表演中,一位杂技小丑穿着很长大皮鞋,站在水平舞台上向观众鞠躬致意,双脚不动上身没有躬下,而整个身子笔直缓慢向前倾斜却不倒下。下列说法错误的是 (

a. 小丑的鞋子可能很重,有助于降低重心。

b. 小丑的鞋底受到了地面的摩擦力。

c. 小丑的鞋子长,支撑面扩大了,使重心在支撑面以内。

d. 小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等。

7.如图所示,一平放弹簧测力计两边同时用力拉,它的示数是10 n,这两边的拉力分别为( )

a.5 n,5 n b.10 n,10 n

c.0 n,0 n d.20 n,20 n

8.橡皮筋的上端固定,下端挂2n的物体时,橡皮筋伸长了3㎝,要使橡皮筋伸长4.5㎝,应在它的下端挂几n的物体:(

a.3nb.6nc.9nd.13.5n

9.我们知道测量物质的密度要利用天平和量筒,可现在没有量筒只有天平和烧杯,你能不能测出物质的密度?小军的实验小组为此进行了**,他们按下面的方法,巧妙地利用天平、水和烧杯测量出了一不规则小石块的密度。请认真阅读题中的第二步实验方案、领会小军实验小组的变通方法并回答下列问题。

1)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲,则小石块的质量为 g。

2)由于没有量筒,为了测量小石块的体积,小军做了如图乙的实验(水的密度为1.0 g/cm3):

a.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记。

b.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153g。

c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g。

由此计算出小石块的体积为 cm3。

3)小石块的密度为g/cm3。

10.某实验小组为了测某种液体浓度,设计了以下两种实验方案,请你仔细阅读后并回答下面的问题:

第一种方案:用调节好的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量液体,再测出烧杯和液体的总质量m2,然后把烧杯内的液体全部倒入量筒内,读出量筒内液体的体积为v1;根据测得的数据就可以算出该液体密度.

第二种方案:在烧杯内倒入适量的液体,用调节好的天平测出烧杯和液体的总质量m3,然后将烧杯内的部分液体倒入量筒内,读出量筒内液体的体积v2,再测出烧杯和剩余液体的总质量m4;根据测得的数据就可以算出该液体密度.

1)按第种实验方案进行测量,实验结果要更精确一些;如果选择另一种方案,测得的密度值选填“偏大”或“偏小”);

2)如图是按照第二种实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中。

11.一个重60 n的箱子放在水平地面上,受到8 n的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力___选填“大于”、“等于”或“小于”)8 n;当水平推力增大到12 n时,箱子恰好做匀速直线运动;当水平推力增大到18 n时,箱子所受合力的大小为___n。

12.小明的爸爸准备购买一辆suv型(运动型多用途)轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高,汽车容易翻倒。小明有些怀疑,通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度(即稳定性)后,设计并进行了如下实验:如下图所示,他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,然后将它们依次放在木板上(物体不滑动),慢慢转动木板,直至圆柱体翻倒,记录此时木板转过的角度θ,记录结果如下表。

1)小明是通过来判断物体的稳度。

2)分析数据填实验次数的序号)可以得到稳度与重心高低之间的关系。

3)分析小明的实验数据,发现物体的稳度还与有关。

4)设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为s,汽车的重心离地面高度为h,现有汽车甲和乙,它们的重g相同,结合小明的**结果,你认为可以通过简单比较___写出表达式)就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度。

5)根据小明得出的**结论,对于suv型汽车生产厂家来说,以下最有研究价值的问题是( )

a.是否可以通过加大车轮间距离提高稳度

b.如何降低用户的成本。

c.稳度是否与汽车车重有关。

d.如何提高大家的科学素养。

13.小明是一位爱刨根问底的孩子,他和他几个同学在物理实验室里.想对弹簧测力计的工作原理一**境.

**一:测力计面板上的刻度为何是均匀的,他们打开测力计的外壳,发现内部结构如图丙,**结果:弹簧的伸长量x与拉力f成正比关系,若设比例系数为k则f、k、x间的关系式可写为并在丁图中用图象表示这种关系。

**二:察看不同的测力计,如图甲与乙同样2n的拉力,甲的伸长量是乙的二倍,研究它们的内部结构发现,绕制甲弹簧的钢丝更细更柔软,结论:比例系数k与有关,k值小则意味着。

**三:他们联想到橡皮筋也近似符合弹簧的规律.那么,若将几根橡皮筋并排使用,更难拉伸,则他们整体的k要比一根橡皮筋的k要填“大”“小”或“相等”)

教师评价批改日期。

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