下册一．植物的生殖。
一、画龙点睛。
1.有性 2.无性 3.无性生殖增殖分化 4.生殖发育 5.扦插嫁接 6.生殖发育。
二、慧眼识珠
三、看图寻宝1）扦插、压条、嫁接无性生殖能较好的保持亲本的优良性状（2）接穗和砧木的形成层紧密结合在一起（3）提示：取一结实的塑料袋装满土，将它挂在距枝条10厘米左右的树干上，将枝条弯下，埋在塑料袋中的土中。注意要在塑料袋上扎几个孔。
课后勾通。一、明辨是非 1.× 2.× 3. ×4.√ 5. √
二、走进生活。
1.一般来说不能成活，因为叶芽是用来发育成茎和叶的，将枝条上所有的芽（包括叶芽）都去掉，新的茎和叶就失去了生长的结构基础。
2．这样做第一可以防止块茎腐烂，第二是草木灰肥富含钾，能为马铃薯幼苗的生长提供了肥料。
二．两栖动物的生殖和发育。
一、画龙点睛。
1.鸣囊 2.体外 3.水 4.水 5.**。
二、慧眼识珠
三、明辨是非 1.√ 2.√ 3.× 4.× 5. ×
课后勾通。一、资料分析。
上表说明，两栖动物由繁盛到衰弱，与环境的变迁有关。两栖动物的生殖和发育都离不开水，而成体需要在潮湿的陆地上生活，随着气候向干燥方向的变化，使得池塘、河流、湖泊等水域环境缩减，这直接影响了两栖动物的分布范围。
二、看图答题。
1）**柔软而湿润舌根在前，舌尖分叉 （2）蛙眼只对活的物体有反应 （3）**水
4)体外受精 (5)受精卵 (6)鳃肺 (7)我们应极力反对这种做法，并对当事人进行教育，好好保护青蛙。
三、走进自然。
1．从生物进化的角度分析，两栖动物是脊椎动物由水生向陆生过渡的一个类群，在蛙的个体发育的过程中，蝌蚪生活在水中，具有外形像鱼、用鳃呼吸等特点，说明生物在个体发育的过程中，还保留着水栖祖先在水中生活的特点。
2．①蛙卵发育需要一定的温度和充足的氧气等条件，所以，培育蛙卵的水环境应是水质清澈，向阳温暖，水中最好放一些水草。②蛙卵发育成蝌蚪后，应用一些碎饭粒或碎菠菜饲喂蝌蚪。还应饲喂煮熟的蛋黄和水蚤等动物性饲料。
还应经常换水，保持水质的清洁。③当蝌蚪长出四肢时，应在水中放置一块石块或木板，以便蛙能登陆到陆上生活。
三。 基因控制生物的性状。
一、画龙点睛。
1.生殖发育 2.相似性差异性 3.形态结构特征生理特性特定的行为方式。
4.相对性状 5.基因 6.基因组性状。
二、慧眼识珠
三、识图作答（ae）（bj）（ch）（di）（fk）（gl）
课后勾通。一、明辨是非1.× 2.× 3.√ 4.×
二、看图寻宝。
2.被研究的性状是鼠的个体大小，控制这个性状的基因是大鼠生长激素基因 3.基因决定生物的性状。
四、基因在亲子代间传递。
一、画龙点睛 1.精子卵细胞 2.基因 3.染色体 4.成对成对成对。
二、慧眼识珠 12. d
三、判断正误 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.×
四、看图填空 （1）46 （2）精子卵细胞 23 一半 （3）受精受精卵 23 体。
4）发育体 46 （5）相同父方母方双亲（或父母双方） （6）细胞核蛋白质 dna dna 基因 （7）子宫遗传 (8)精子卵细胞基因。
五、基因的显性和隐性。
一、1.相对高高茎 2.显性隐性 3.遗传物质 4.直系三代以内旁系
二、 三、（1）红花白花 bb bb bb bb
2) 1.无角 ③
3)亲本公牛母牛。
aa aa生殖细胞 a a a a
子代aa课后沟通略
六、人的性别遗传。
一、画龙点睛。
1. 性染色体 xy xx 2. x 两 xy
二、慧眼识珠
三、明辨是非1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√
四、1、（1）2 1 （2）22+y 22+x 22+x 44+xx （3）不科学，女性的性染色体为x和x，男性的性染色体为x和y。女性产生的卵细胞仅含x，男性产生的精子含x或y基因，当卵细胞与含y基因的精子结合形成受精卵时，受精卵发育为男孩；当卵细胞x与含x基因的精子结合形成受精卵时，该受精卵发育为女孩。受精时精子与卵细胞的结合是随机的，所以这种说法不科学（只要意思对即可）
2、（1）不对。生男生女决定于男女双方，决定于女性的卵细胞与男性的哪种精子结合，若与含x染色体的结合就是女孩，若与含y染色体的结合就是男孩。
2）理论上讲，女性产生一种类型的卵细胞，与男性产生的两种类型的精子相结合的几率相等，所以生男生女的几率相同，每胎生男生女的几率都是50%，该家庭两胎都是女孩是正常的。
七、生物的变异。
一、画龙点睛 1.遗传变异 2.变异 3.遗传物质环境 4.不能 5.袁隆平。
二、慧眼识珠
三、明辨是非 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
实验**。一、1．15 10 13.3 22 14 17.5
2.从以上图表可以看出，虽然山东花生也有小的，吉林花生也有大的，但从平均值来看，二者存在着一定的差别，数值波动的范围不一样，山东品种要大于吉林品种，说明这种差异主要是由遗传物质的不同引起的。
二、1）变异（2）种子在太空中受微重力、高真空、强宇宙辐射等特殊条件下，种子细胞核中染色体发生断裂，使基因重新组合，但这种突变是不定向的，要经过长期的选育，将有利的变异的基因不断得到积累和加强，才能得到对人有利的新品种。（3）基因微重力、高真空、强宇宙辐射染色体基因（4）基因改变太空育种没有外源基因。
人教版八年级下册生物课本答案
第七单元生物圈中生命的延续和发展。第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖。观察与思考。1.这些植物生殖方式的共性是 不通过生殖细胞的结合，由母体直接产生子代。这种生殖方式就叫做无性生殖。2.此题不要求学生在本节课讨论出统一答案。可引导学生结合七年级上学期所学知识和生活经验展开讨论，能提出一些合理的观...
人教版八年级生物学下册答案
7.1.1 观察与思考。1.这些植物生殖方式的共性是 不通过生殖细胞的结合，由母体直接产生子代。这种生殖方式就叫做无性生殖。2.此题不要求学生在本节课讨论出统一答案。可引导学生结合七年级上学期所学知识和生活经验展开讨论，能提出一些合理的观点即可。比如马铃薯 竹的无性繁殖，产生后代个体的速度比较快 有...
八年级下册生物答案
2015 2016学年度下学期八年级参 生物单元检测 一 一 单项选择题 二 非选择题 21.1 不完全 完全 2 受精卵 若虫 成虫 3 蛹形态结构生活习性。22.1 扦插2 胚芽胚根无机盐大量浇水。3 子房条件反射大脑皮层。23.1 器官被子 2 水分和无机盐根尖成熟区有大量根毛。3 无性 扦插...