八年级思品半期考试

发布 2020-03-11 13:45:28 阅读 6500

八( )班学生( )八年级思想品德第半期考试卷编号 :

一、选择题。(下列选项中,只有一个最符合题意,请把你认为最符合题意的填在下面**,每小题2分共44分)

1.进入青春期,越来越明显的( )

a.人的性格特征 b.人的性别特征。

c.人的年龄特征 d.人的思维特征。

2.下列有关生命的观点中,错误的是( )

a.不管哪一种生命都是可爱的。

b.地球上的每个生命都有独特性。

c.我们要珍惜生活中的每一个生命。

d.地球上只有人类的生命才可贵。

3.下列说法错误的是( )

a.青春期是一个人精力最充沛、兴趣最广泛的时期。

b.青春期是一个充满烦恼和困惑不可理喻的时期。

c.青春期是一个人生理、心理变化最明显的时期。

d.青春期是人生中必须经历的重要时期。

4.哲学家苏格拉底说:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其它的时候突然来访。”这句话的含义是( )

a.快乐就是获得一个明确的目的 b.快乐是在忙得无暇顾及的时候出现的。

c.快乐是从辛苦中寻找而来的 d.快乐是在追求奋斗目标的实现中产生的。

5.通过与他人交往和参加集体活动来开放自己的内心世界,接受新信息,接纳新朋友,这是( )

a.我们独立感增强的体现 b. 我们充满朝气、活力的表现

c.主动开放自我,乐于关心他人,走出闭锁心理的有效途径。

d. 激发内在的积极性和创造性,提高学习和活动效率的表现。

6.打开心灵的窗口,有利于我们的成长。下列做法不正确的有( )

课堂上没有把老师讲的内容弄懂,想请教老师,但又觉得难为情。

爸爸妈妈越来越不理解自己了,找个机会主动和爸爸妈妈谈心。

老师问了一个问题,觉得自己会答得好,但又担心同学讥笑自己出风头。

碰到不高兴的事情,总闷在心里,烦躁不安。

7.八年级的几个同学在一起谈论着自己出现的新变化。这些变化中,不属于青。

春期生理变化的是( )

.甲说:“我的身体在一年内增高了8厘米。”

.乙说:“我的体重增加得很快,我今年增重了6斤”

.丙说:“我的喉结增大了,开始长胡须了。”

.丁说:“我开始喜欢唱歌了,也没有那么胆小了。”

8.男女生在思维、性格等方面都有着各自的优势,男女生交往

①可以相互取长补短,促进自我完善。

使人产生愉悦的情绪体验,满足人的心理需要。

使群体更加和谐融洽,增添快乐气氛。

会产生许多矛盾,使人增添不少烦恼和困惑。

ab.①②c.①②d.②③

9.地球上的每个生命都是独特的,对于人来说,每个人都具有个体生命的独特性。下面所列,能体现出人的个体生命独特性的有( )

相貌 ②性别 ③年龄 ④性格。

10.人类是地球上最高级的生命,因此。

a.人类可以任意处置其他生命 b.人类最有权利生活在地球上。

c.人类无需其他生命的存在 d.人类有责任保护我们赖以生存的地球。

11.一名病人被确诊为患有“非典”,医生立即对其进行流行病检查,但患者却故意隐瞒实情,患者家属四处躲藏,逃避隔离,于是悲剧发生了:由于延误**,患者全家7人感染“非典”,其中3人死亡。

这则材料说明了( )

①该患者不珍爱自己的生命该患者也不尊重他人的生命。

珍爱自己的生命不能“自私”地活着 ④患者在享受自己的生命权利。

12.有一队旅行者经过几小时的长途劳顿,来到了原始的大沙漠。当他们结束了快乐的游玩,准备驱车返回时,却发现由于太阳曝晒,两个轮胎都已经爆裂,而备用轮胎却只有一个。

更糟糕的是,他们的食物和水也快用完了。一时间,大家都非常恐慌,有的人准备写遗嘱了。你觉得他们的当务之急是。

. 赶紧想办法与外界联系并自救赶紧把自己的遗嘱写好

.赶紧把贵重物品整理好什么办法都无济于事了,安安静静地等死。

13.随着年龄的增长,同学们都在思考什么样的生命最有价值、最有意义。下面的观点中你认为正确的是。

.生命的意义丝毫也不在于长短,而只在于内涵。

.人的一生是短暂的,只有尽情享受才能不枉此生。

.有了票子、位子、房子、车子……这就是生命的价值。

.生命的价值体现在对社会和他人的奉献中。

14据统计,我国仅l5岁以下未成年人,每年由于各种原因造成的意外**人数接近50万!在同学甚至好友之问,因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量,正逞逐年上升趋势。这些触目惊心的统计结果给我们的警示是( )

①国家要加强立法工作,就能避免未成年人发生意外**事故 ②生命是宝贵的,要珍爱自己的生命, ③要学会理解和宽容他人,用理智来控制自己的情感和行为 ④未成年人要“自私”地活着,不考虑他人的生命。

a、①②b、①③c、②③d、③④

15、“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。“生命的意义并不仅是为了活着。”下列对这些话寓意的理解,正确的是( )

a、人应当追求优越的生活 b、只有爱自己才是爱生活。

c、要让有限的生命不断为社会作出贡献,提升生命的价值

d、每个人对生命的体验是不同。

16.生命是宝贵的,因为( )

每个生命都是来之不易的②每个生命都在顽强地表现自己。

对大多数个体来说,生命只有一次④世界因生命而精彩。

a.①②b.②③c.①②d.①③

17.中国第二个动物保护组织——中国小动物保护协会的创办人芦荻说:“你给它们(动物)一点点爱,它们给你的是整个生命。

芦荻的话告诉我们( )

a.动物和人有一样的感情 b.我们与野生动物有共同的家。

c人与其他生命之间是息息相关的d.我们应该把关心动物作为自己主要的工作。

***止猎杀珍稀动物,严禁向江河倾倒垃圾,营造休闲绿地等行为证明( )

a.人可以过一种创造性的生活b、人类的生命最具有智慧。

c.人类是大自然的主宰者d、人类是大自然的看护者。

19.生命之所以宝贵,是因为( )

a.生命是多种多样的。 b.生命来得容易,去得也快。

c.人类的生命最具有智慧和创造性 d.对大多数个体来说,生命只有一次。

20.自人类诞生以来,就以自己的勤劳和智慧来利用和改造自然。随着人类的进步,我们对周围其他的生命应该( )

a尊重它们,关爱它们;b.随心所欲地加以利用和开发。

c.敬而远之,漠不关心;d.主宰它们,征服它们。

21.千百万年来,各种生物通过食物链、食物网和营养金字塔的关系,求得共同生存,抵御各种灾难,使自然界的秩序逐渐和谐、合理。这说明( )

a.每个生命都来之不易 b.生物物种的存在是由人类决定的。

c.人类应该关爱其他生命 d.各种生命的存在是由上帝决定的。

22.我们敬畏地球上的一切生命,不仅仅是因为人类有怜悯之心,更因为( )a.法律保护一切生命;b.生命的独特和神圣。

c.地球上很多物种要绝种了;d.大多数生命是非常脆弱的。

二、判断题(正确的打“√”错误的打“x”共5分)

24、进入青春期以后,男女同学产生好感和爱慕之情,这是正常、自然而又美丽的事( )

25、闭锁心理是十分有害的,我们应该积极向所有人敞开心扉( )

26人是世界上独特的生命个体,与其他生命形式相比,人类的生命最具智慧,人可以凭借自身的智慧过一种创造性的生活。(

27、生命和健康的权利对每一个人来说都是平等的,我们没有理由随意侵犯他人的生命健康权( )

28.每个人的生命存在本身就是一种权利。(

三、辨析题(共19分)

30、有人说“珍爱自己的生命就是要求每个人自私的活着”你认为正确还是错误?为什么?(9分。

31、在日常学习和生活中,我们总要与异性同学交往,这是我们生活的一部分。在与异**往的过程中,我们要讲究交往艺术。(10分。

四、简答题(12分)。

32、材料l:“八年级的吕明说:“最近我的脸上长了一些红色的小疙瘩,遮不住也擦不掉,难看死了,按下去还有点痛,真讨厌!”

材料2:八年级的罗涛说:“自从上初中以来,我觉得自卑,以前不想与女生接触,但现在老想和女生说话,爱和女生在一起,我是不是有什么问题?”阅读材料后,运用所学知识回答下列问题:

(1)这两则材料共同说明了什么?(4分)

2)你认为如何消除青春期的烦恼和困惑?(8分)

五、分析:**实践题(20)

材料一:电视剧《青春的童话》描述了这样一个感人的故事:有个女孩得了先天性心脏病,每过一天她都在日历上画一个红圈圈。

对她来说那标记是生命的印证,证明她那天没有白活。因为她随时可能离开这个可爱的世界。本来医生诊断她没有希望,可是她从不放弃生的希望,以顽强的意志力,一直支撑到国外发明了一种新医学技术,做了心脏移植手术,并读完了北京大学的硕士研究生。

材料二:前苏联作家奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中写道,人的一生应当这样度过;当回首往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因庸庸碌碌而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。

”阅读上述材料,思考下列问题:

1)故事中“女孩在日历上画红圈圈”说明了什么?

2)从材料二中你得到了哪些启示?

3)作为一名中学生,你准备怎样创造生命的价值?并说明理由。

八年级思想品德上册期中考试试卷参***。

一、选择题。(每小题2分共46分)

题号 1 --5 6 --10 11-- 15;16 –20;21—22

答案 b d b d c ;a d b a d ; d a d c c ;a c d d a ; cb

二、判断题(正确的打“√”错误的打“x”每小题1分共6分)√x√√√

三、辨析题(每小题8分共16分)

1、这种说法是不对的,珍爱自己的生命并不是要求每个人自私地活着。就如同珍爱自己的生命一样,我们也要关爱尊重他人的生命。生命和健康的权利对每个人来说都是平等的,我们没有理由随意侵犯他人的生命和健康权。

在社会中尊重、关爱他人,也意味着更好地关爱自己的生命。

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