1.《佛经》中说：“一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚的指出，当朋友遇到好事时，会真心地感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。
”没有人能够脱离他人而独立生活，没有他人的支持，我们自己也无法自立于社会。人与人之间的相互依赖说明了（）
a.交往的重要性b.学习的重要性c.发展的重要性d.生存的重要性。
2.得不到友情的人是终身可怜的孤独者，而没有友情的社会，则是一片繁华的沙漠。对这句话理解正确的是( )
a.只有孤独才能尽享人间温情b.世态炎凉，要学会面对现实c.
友谊之树常青，人生才会绚丽多彩d.友谊是短暂的，人生是孤独的3.小明和小朋原来是很好的朋友。
小明给小朋取了个外号。一天，在年级排球赛中，小明无意中喊了小朋的外号，小朋极度气愤。从此以后，小明和小朋的关系日益紧张起来，小朋再也不理小明了。
对这件事的正确评价是（）a.小朋不够朋友，朋友之间取个外号没什么大惊小怪的b.小明做的不对，喊他人的外号要注意场合。
c.两人都不对，朋友之间不能生气d.好朋友之间也需要相互尊重。
4.被称为个人电脑软件之父的比尔。盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗。艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明( )
a.友谊能调节情感b.友谊给人智慧和力量c.友谊给人以朋友d.友谊是相互理解。
5.（2023年福建泉州）右边漫画中人物的言行告诉我们（）
a.对他人讲客套话，是虚伪的表现b.在公共场所，要学会拒绝和远离c.一句客气话可以化解人生一切麻烦。
d.只有懂得尊重他人的人，才能得到他人的尊重6.（2023年湖南株洲）孔子曰：“友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话告诫我们在交友时，要选择（）做朋友。
a．讲哥们义气的人b．与自己志趣相投的人c．经常说我好话的人d．正直、诚信、见多识广的人7.男女同学之间交往不恰当的方式有（）
a.经常单独呆在一起b.自然地落落大方地进行交往c.尊重对方，不随意干扰别人的学习和生活d.自爱并懂得保护自己。
8.下午放学后，小明偷偷塞给萌萌一张纸条，上面表达了对她的爱慕之情，并约她单独见面。萌萌应该( )a．欣然接受，并偷偷与小明约会。
b．给小明写一封言辞诚恳的信，告诉他早恋的危害c．告诉老师，请老师帮助解决。
d．在全班同学面前骂小明“不要脸”
温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案。
9.如右图，子女与父母间的真情互动，不但增进了了解、培养了感情，还有利于青少年身心的健康发展。由此可见，交往是( )a.人类天性的需要。
b.人类心灵和精神的内在需要c.人类身心健康的需要d.社会发展的需要。
10.八年级（3）班学生王伟长得矮胖，同学刘勇给他取了个“武大郎”的外号。对此，王伟心里很难受，但刘勇却毫不在乎。
随便给人起绰号，取笑别人（）a.是不尊重别人的表现b.是缺乏文化教养的表现c.
会有损同学、朋友的人格和尊严d.会影响同学之间的感情。
11.（2023年湖北鄂州）小明有爱耍小性子的毛病，在与同学交往时往往不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点。
下面几项中有利于同学之间团结友爱的做法是（）
a．与同学平等相处，尊重对方的人格b．宽容待人，学会关心和帮助别人。
c．学会换位思考，体谅对方的情感d．我行我素，一切顺其自然12.初二学生小林很羡慕别人有朋友，而他却没有朋友。他平时从不帮助别人，别人取得成绩时他总是认为自己比别人强，总是斤斤计较个人得失，以下帮助小林能够获得友谊的方法是（）
a.真诚的帮助别人，朋友一定会向他走来。
b.真正的友谊不包含嫉妒，要欣赏并真诚地赞美别人的成功c.只要学习好，不交朋友也没关系d.对待朋友要理解、信任和宽容。
13.小琴进入初中后，母亲多次告诫小琴不要和男同学交往。小琴母亲的担心（）
a.有道理，因为男女同学之间的交往必然会导致早恋b.有道理，因为男女同学之间的交往必然会影响学习。
c.无道理，因为男女同学之间的正常交往可以优势互补，取长补短d.无道理，因为男女同学之间的正常交往有益于身心健康。
14.（2023年湖南常德）男孩是土地／坚定中充满锐利／女孩是春雨／善感而美丽／男孩爱在绿茵场上驰骋／女孩喜在阳光下嬉戏／男孩会自我激励地说／我要坚强／我要执著／女孩常对溪流讲／我会欣赏／我能把握／如今的男孩女孩呀／共撑一片蓝天这首小诗告诉我们（）a.男女同学正常交往利于发展同学间的友情。
b.男女同学各有优势，在一起学习交流，可以取长补短c.男女同学可以相互影响，相互帮助，促进个性的全面发展d.男女同学差别太大，很难找到共同语言，交流非常困难。
二、综合题（紧扣题意，条理清楚。第15小题5分，第16小题6分，第小题各7分，第19题11分，共36分）
15.小陈因为母亲不幸病死，内心受到极大打击。从此，她性格变得十分孤僻，形容清瘦，成绩下降。
同班的几位同学见了心理非常着急，主动接近她，为她补课，并悄悄打听她的生日，一起搞了一次“秘密行动”。在小陈生日那天，当黑白上出现“生日快乐”这几个字时，她的心一下子温暖了，她感激地和大家一起唱起《生日快乐》歌。小陈又重新振作起来了。
阅读上述材料，完成下列问题：
1）说出小陈“重新振作”起来的原因。（1分）
2）简要列出友情在我们生活中的作用。（4分）
16.十七岁的刘某是某重点中学的在校学生，犯罪前，他学习成绩始终居全班前五名之列。后来，他在外结识了一帮朋友，经常被他们请去吃喝玩乐。
渐渐的刘某觉得校园生活太枯燥，外面的世界才精彩，觉得在学校上晚自习不自由，于是由内宿转外宿，由于朋友们都没有正式职业，在加上经常你请我，我请你，他们个个被钱所困。当这帮朋友提出通过偷车解决经费时，刘某没有觉得这种行为是违法的，反而认为朋友提出的就不能反对，就应该执行。就这样，刘某把法律和道德抛在脑后，跟他们一起盗窃自行车。
一宗又一宗的盗窃案最终使刘某被判有期徒刑四年，此时刘某才噩梦初醒。结合上述材料，回答下列问题。
1）刘某错在何处？为什么？（4分）
2）这个案例给了你什么启示？（2分）
17.交友情景。
情景一：朋友送你一本最喜欢的书请说一句感谢的话：
1分）情景二：与朋友约好去书店买书，结果他没来。
请说一句表达自己不满甚至气愤，但不至于使朋友翻脸的话。
1分）情景三：好友在竞赛中获得一等奖。请说一句赞美的话：
1分）情景四：与朋友因误会伤了和气。请说一句缓解矛盾的话：
1分）以上交往情景，对你掌握交友艺术有何启发？（3分）
18.进入初中，在我们身体悄悄变化的同时，我们的心理也在发生着一系列的变化，在班级里，有的男生和女生之间似乎有一条无形的界限被称之为“三八线”，在“三八线”上，男女同学不能对话，不能**，谁要越过“三八线”就会受到嘲讽抨击。
对此问题，有以下三种观点：
观点一：有人说好，认为男女生要有界限。
观点二：有人说不好，认为男女生都是同学，没有区别。
观点三：有人说要具体分析，既要有“三八线”，但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍。请问：
1）你赞成哪种观点？（1分）
2）如果让你参加讨论，你的观点是什么？并说明理由。（6分）
19.（2023年广东）背景材料：小魏是某校九年级（1）班的学生。
一天，他在上学途中看见一位老人倒在地上，急忙把老人扶了起来，并求助路人呼叫“120”。等医护人员赶到后，他说明了情况，就匆忙地赶到学校，被值班老师登记迟到了。小魏所在的班一直是学校的“文明班”，同学们对他迟到的事都非常气愤和失望，班长抱怨地说：
“因为你的迟到可能会影响我们文明班的评比！”。小魏深感内疚，再三道歉，并把迟到的原因告诉了同学们，班长马上向他表示歉意和认可，同学们也投来赞许的目光。
请结合上述材料，回答下列问题：
1）请你对小魏同学的言行所体现的优秀品质作简要概括。(2分)
2）班长和同学们得知真相后的言行表现了哪些优秀品德？(3分)
3）请你简要评析小魏和班长的上述言行。(6分)
一、选择题（第1～8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的选项，每小题2分；第9～14小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上符合题意的选项，多选、少选、错选均不得分，每小题3分。共34分）
二、综合题（紧扣题意，条理清楚。第15小题5分，第16小题6分，第小题各7分，第19题11分，共36分）
15.（1）是同学的友情使小陈“重新振作”起来。（1分）
2）在我们成长的道路上，朋友给与我们很多：寂寞、孤独和苦恼时，给予我们温暖；成功时，与我们分享；事败时，激励我们继续前进；顺利时，告诫我们冷静；与到挫折时，给与我们信心、勇气和力量。（4分）
16.（1）刘某交友不慎，没有区分真挚的友谊与“哥们义气”只讲友谊，不讲原则。（2分）害人害己，最终受到法律严惩。（2分）
2）交友要讲原则，善交益友，乐交诤友，不交损友。（2分）
17.（1）答案只要言之有理，同学们写出自己的真情实感即可。（4分）
2）启发：在交友中要做到：真诚、平等、尊重、理解、宽容、信任、体谅、知心、关爱、帮助、赞美、严以律己、宽以待人、坚持原则，等等。（每点1分，共3分）
18.（1）赞成第三种观点。（1分）
2）①男女同学之间既要有一定的界限，又要互相帮助，团结友爱，共同进步。（2分）②男女同学之间在一些方面是有区别的，如果无界限，有可能会出现一些误会，会影响身心健康发展，影响学习。（2分）而男女同学之间的正常交往有益于我们的身心健康发展，两者之间可以优势互补，取长补短，从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。
（2分）
19.（1）乐于帮助他人，敢于承担责任。(2分)
2）①理解、宽容他人：②换位思考，与人为善。③欣赏他人，赞赏他人。(3分)
3）对小魏的看法：(3分)
他及时帮扶老人等行为，是积极维护他人生命健康权的表现，是正义的行为。②敢于负责任。当他被大家指责时，他没有推卸责任，而是主动承认错误。
③做到理解和宽容他人。小魏对同学们的指责，表示内疚并道歉。对班长的看法：
(3分)
能自觉维护班集体的荣誉和利益。班长能从班集体利益出发，敢于指出小魏同学的违纪行为，是维护集体利益、具有高度的责任感和正义感的表现。
做到理解和宽容他人、欣赏他人。班长能够主动向小魏道歉，并认可小魏的做法，表现出他宽容豁达的胸襟。
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