八年级思品

发布 2020-03-11 10:49:28 阅读 1249

沟疏学校2015-2016学年度第一学期第一次阶段性测试。

一、单项选择题(每小题2.5分,共50分)

1.曾有这样一句话:“男女搭配,干活不累。”你能找出其中原因吗?

a.两者可以优势互补,取长补短 b.可以把重活推给对方做。

c.大家可以边聊天边干活d.大家可以平分工作。

2.我国有句谚语:“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语给我们的启示是:

情绪对人的健康起重要作用 ②要保持乐观的情绪 ③只要经常大笑就能保持身体健康 ④所有的情绪都有利于人的身体健康。

a.①③b.②③c.③④d.①②

3.随着青春期的到来,异性同学之间产生莫名的爱恋之意。这是。

a.不正常的,是十分有害的 b.不正常的,要隔绝异性之间的来往。

c.正常的,但要谨慎对待、理性处理 d.正常的,可任其发展。

4.心理学家将抑郁症称为精神病学中的“感冒”,处在青春期的青少年是“最易感冒人群”。其中原因有。

开始关注自己的内心感受,更加在意别人对自己的评价 ②常常在自信与自卑之间摇摆不定 ③生理和心理的落差常常使青少年陷入困惑 ④自己变得越来越聪明漂亮。

a.①②b.①③c.①②d.②③

5.如果只与同性同学交往而不与异性同学交往,那无异于拒绝和放弃了一半朋友和一半友情。这启示我们。

男女同学的交往必不可少 ②男女交往一定会获得真挚的友谊 ③男女同学应该广泛友好地交往 ④男女同学正常交往会增强和发展同学间的纯真友谊。

a.①②b.①③c.①②d.②③

6.“恰同学少年,风华正茂。”青春多美好,但青春期的我们心里总会充满矛盾,我们要学会解决这些矛盾。下列做法中错误的是。

a.向老师或家长求助 b.与同学朋友谈心倾诉。

c.自己学会当自己的心理医生,自我调节 d.拒绝与同学交往,自我加压。

7.有些同学常常会由于一点小事而激动不已,也常常会因为一点小事而意志消沉,这反映了。

a.青春期身体发育的特征 b.青春期心理发展的特征。

c.青春期的情感情绪发展的特征 d.这些同学心理有毛病。

8.小聪的妈妈发现小聪进入八年级后,不再那么任性和依赖父母了,遇到事后慢慢有了自己的独立看法,也不喜欢父母过多的说教了,这说明小聪。

a.不爱妈妈 b.不尊重妈妈 c.独立意识不断增强 d.谦虚谨慎。

9.有中学生认为,妈妈是“如来佛”,做任何事都逃不过她的“五指山”,妈妈是“变色龙”,考了高分她睡着了都会笑,考差了就会大发雷霆;妈妈是“母老虎”,每次出去玩总能被她堵回来……这说明。

a. 父母总是不能理解我们 b.父母对我们的爱是虚假的。

c.中学生和父母之间的代沟是无法跨越的 d.要正确理解父母的爱,学会沟通。

10.男女同学交往是中学生生活的重要内容,也是人际交往的重要一课。正确的行为时。

a.固定与某个异**往 b.为避免闲话,不与任何异性同学交往。

c.与异性同学不进行学习以为的交往 d.坦然大方,注意分寸。

11.“男孩是土地,坚定中充满锐利;女孩是春雨,善感而美丽。男孩爱上绿茵场上驰骋;女孩喜欢阳光下嬉戏,男孩会自我激励地说:

我要坚强;女孩常对溪流说:我会欣赏……”这首诗告诉我们,男女同学的交往。

不可能有真正的友谊 ②各有优势,可以取长补短 ③可以相互帮助,促进个性的全面发展 ④差别太大,很难找到共同的语言,交流非常困难。

a.②③b.①③c.②④d.③④

12.你认为产生青春期的困惑的原因主要是。

a.中学生的思想太先进了,而父母的思想太落后了。

b.中学生没有解决问题的能力。

c.中学生心理和生理的落差使处于青春期的我们产生困惑。

d.困惑是青春期的正常反应。

13.面对青春期的种种困惑和难题,我们正确的态度和做法是。

不能回避,不能畏惧 ②能逃避尽量逃避 ③遇到从未经历过的变化要冷静 ④遇到从未经历过的事情要沉着应对。

a.①②b.①②c.①③d②③④

14.我们生活在社会之中,需要积极适应社会,创造生活。只有才能更健康地走好青春之路。

a.完全依靠父母 b.完全依靠自己

c.找到个人成长的方向 d.找到个人成长和社会发展的结合点。

15.进入八年级以来,张斌发现自己很喜欢与班上的一位女生来往,对她有了一种莫名的好感,她的一举一动都吸引着张斌。对张斌的这些变化,认为正确的是。

a.这是不正常的,见不得人的事

b.这是正常的,自然而又美丽的事情,但要谨慎对待、理智处理。

c.感觉害羞,只能责备自己 d.不太正常,一定会影响学习,以后尽量不喝异性同学说话。

16.林磊和小梅是邻居,从小总是在一起学习,玩耍。进入中学后,他俩刚好分到同一个班,依然保持原来的习惯,很少和其他同学交往,同学们开始在背后议论纷纷。

为此,他俩感到很烦恼,你认为他俩的交往方式、

a.不恰当,应该互相尊重,自重自爱,多在集体中发展友谊。

b.恰当,我们应只和脾气相投的异性来往。

c.不恰当,为避嫌,最好不要与异性来往、

d.恰当,跟着感觉走,让别人说去。

17.青春是书架,是智慧,没有书的青春是不结果实的花。这告诉我们要。

a.挥霍青春,张扬个性 b.珍惜青春,努力学习

c.展示青春,唯我独尊 d.享受青春,贪图安逸。

18.义务教育阶段学校积极心理环境指数调查显示,其每提高10%,学生焦虑、孤独、违规违纪等负面情绪和行为均降低6%。这启示我们。

a.青春期的心理矛盾是不正常的心理现象 b.青春期的心理矛盾有助于我们健康成长。

c.要学会克服青春期的烦恼,培养积极的心理d.要正确看待青春期正常的身体变化。

19.人生的道路虽然漫长,但要紧的只是几步,特别在年轻的时候。在青春期,我们应做好自己的主人,下列说法不可取的是。

a.开放自己的心灵世界 b.提高自我控制能力。

c.珍惜青春,弹奏好自己的青春协奏曲 d.保持个性,拒绝他人意见。

20.面对青春期,下列做法正确的是。

a.青春发育阶段,王某经常用手挤压脸上的青春痘。

b.某女生进入青春期后,身体明显变化,为此不敢抬头。

c.张某是学校优秀男高音歌手,自进入青春期声音发生了变化后,他就垂头丧气。

d.小刚进入初中后,身体明显变化,虽然他满脸青春痘,但他仍然十分积极乐观。

二、简答题(32分)

青春感悟》21.青春时节是个多梦的季节。不知怎的,升入初二后,李越常常会产生一些莫名其妙的烦恼:

我妈妈为什么事事管我?为什么有的男孩长了胡须,我切没有呢?为什么有的女孩长了青春痘,我也长了青春痘?

为什么总是有人在我背后指手画脚,说我和王然有意思,为这我都不敢和女同学来往了?这一系列的烦恼终日困扰着李越。

1)李越为什么会产生这么多的烦恼呢?(3分)

2)假如你是李越的好朋友,你能帮他解决烦恼吗?(6分)

3)谈谈你对青春的感悟或畅想。(至少三条)(6分)

22.青春期是人生中最重要、最灿烂的时期,也是生理上、心理上变化最大的时期。为此,某校心理老师组织举行“我的青春我做主”专题会,现请你参与:(9分)

23.某校一名八年级女生与同班一名男生走得比较近,被人传言他们早恋。学校领导建议该女生转学。女生否认两人谈恋爱,学校称会考虑再给她一次机会。

1)你怎样看待“男女生走得比较近”这种现象?(3分)

2)有人说“为不被怀疑,男女生干脆不交往。”你同意此观点吗?为什么?(5分)

三、分析说明题(18分)

24.《把握青春》

八年级的两位同学的家长在一起聊天。甲家长说:“女同学往家打**,我儿子根本不让我过问。

只要一问,他就‘问那么多干嘛?不关你事。’为此爷俩闹得很不愉快。

现在孩子成熟较早,我不愿让他跟女孩子接触,担心他会‘早恋’,只要他一与女同学接触,我就要干涉。”乙家长说:“前几天有几个男孩给我女儿写信,她没拆,给了我,对我说:

‘妈妈,这是某某写给我的信,我不拆就知道什么意思了。’我说:‘你不拆,我也不拆,我尊重你,不过你不要伤害他,要尊重他,你还可像从前一样跟他交往,但要注意方法,也不要跟其他同学提起,你有为他保守秘密的责任。

’”1)甲家长不让孩子与异性同学接触的想法正确吗?你怎样才能让他转变思想?(每点2分,共6分)

2)我们该如何与异性同学之间进行正常、健康的交往?(8分)

3)比较两位同学与其家长的对话,对你与父母之间的交往有何启发?(4分)

八年级思品

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