八年级思品

发布 2020-03-11 10:45:28 阅读 7128

八年级学科思品备课人王长安审核人时间年月日。

课题: 与诚信结伴同行。

教学目标:1、了解诚实和守信的含义以及二者之间的关系。

2、懂得诚信的重要性,懂得与朋友合作交往要诚实,言而有信,信守承诺。培养诚实做人、注重信誉的生活态度,培养信守诺言的能力。

教学重点:怎样做一个诚实守信的人。

教学难点:诚实守信的重要性。

检查上一节知识:与他人建立良好的合作关系需要做到哪几个方面?(学生回答)导入:要想和他人建立良好的合作关系,除了上面三个方面以外,还要做到诚信待人。(板书课题)

出示学习目标:1、诚实和守信的含义以及二者之间的关系(找学生读)

2、诚信的重要性。

3做一个诚信的人。

学习过程:一自主学习:预习课本73页到77页进行知识梳理,试着。

找出下列问题的答案,限时5分钟。

1什么是诚实?什么是守信?诚实和守信之间的关系?

2诚信的重要性有哪些

诚实守信是为人处世的一种。

人无信不立”。诚信是公民的。

诚信是金,是与他人合作交往的。

3如何做一个诚实守信的人。

诚信首先要做到诚实首先要。

要做到。 要信守承诺。

承诺一旦做出,就必须。

二合作和**。

1结合诚实与守信的关系,分别举出诚信与守信的事例。

思考:抄袭他人作业,考试作弊属于什么行为?

你的朋友做了错事,老师问你你没说实话属于什么行为?

君子一言,驷马难追、一诺千金说明了什么。

货真价实,童叟无欺说明了什么。

2阅读课本73页材料,思考“诚信”人才受欢迎说明了什么道理 ?(引导学生懂得诚信的重要性,诚信是公民的“第二身份证”,知道将来要在社会中立足,必须有诚信这种品德)

3 暑假里,张军帮爸爸卖甜瓜,有个学者模样的人到张军的瓜摊前问:“你卖的瓜甜不甜?”张军如实说:

“伯伯,这个瓜不是很甜。今年阴雨天气多,日照少,导致今年的瓜不太甜。”听了张军的回答,周围的人惊呆了,有人嘲笑他说:

“哪有你这样卖瓜的人家都是“王婆卖瓜,自卖自夸”,你真傻到家了!”但是学者模样的人听了很感动,说:“你很诚实,瓜我买了。

”(每个人都愿意和什么样的人交往?引导得出诚信是与他人合作交往的通行证)

分析上述材料回答:张军为什么能打动买主?

知识拓展 :结合这个材料,你对老实人吃亏怎么看待?你对现实中有些人不诚信获得了利益怎么看?

4结合课本76页的几个问题,说说怎么才能做到诚实。

(不自欺,对自己实事求是,不说违心话,不做违心事。当然诚实并不意味着要说出全部真话,公布自己的全部秘密)

某私人企业的老板,为了调动员工的积极性,改变奖金的发放的办法,只要每年完成规定的指标就给予重奖。但年终结算时,老板看到完成指标的职工过多,因而不予兑现。员工提出**,并纷纷辞职,企业陷入一片混乱之中。

1)该企业陷入混乱的原因是什么?

2)这给我们青少年的启示是什么?

注意引导学生做到信守承诺,言而有信。不要轻易许诺是守信的重要保证。承诺一旦做出,必须兑现)

知识小结。与诚信结伴同行。

1诚信无价。

诚实、守信的含义。

二者之间的关系。

2诚信是金(意义)

诚实守信是为人处世的一种美德。

人无信不立。诚信是公民的第二身份证。

诚信是金,是与他人合作交往的通行证。

3诚信做人到永远(做一个诚信的人)

首先做到诚实。做到不自欺,实事求是,不说违心话,不做违心事。不意味着说出全部真话。

信守承诺,言而有信。不要轻易许诺,承诺一旦做出,必须兑现。

学生识记。1诚信的重要性 2如何做一个诚实守信的人。

课堂训练。单项选择。

1 已有三百年历史的同仁堂的堂训是:求珍品,品味虽贵必不敢减物力;讲堂誉,炮制虽繁必不敢省人工。同仁堂堂训的精髓是()

a 诚实守信b 药方准确 c 能说会道 d 店规严格。

2 小飞脸上有一块难以消除的疤痕,对于这一点,作为好朋友的小兰与小红有着截然不同的做法。小兰经常对这个疤视而不见,从不谈论;小红则经常会说:小飞,要没有这个疤,你就更漂亮了。

每当此时小飞都会低下头。关于这件事,下列观点正确的是()

a 小兰的做法太虚伪,明明看到却不说。

b 小红的做法很好,因为尊重客观事实是诚信的基础。

c 小兰的做法比较恰当,维护了小飞的自尊心,也并不违背诚信的道德。

d 小红的做法不对,她应该说有疤痕的小飞最漂亮。

3我国民间有“人死帐烂”的世俗观念,但中国法制人物郑宜栋却用67年的时间来偿还父亲欠下的债务。在他身上,我们看到了诚信的力量,之所以讲诚信,是因为( )

1 诚实守信是中华民族的传统美德 ②失信行为要承担法律责任 ③只要承诺在任何情况下都要兑 ④诚实守信能赢得别人的尊重。

a、①④bc、①②d、②④

4.日本餐饮业有条行规,盘子要用水洗7遍,洗盘子计件付酬。有个打工的中国学生为提高效率,少洗了2遍。在抽查中,老板用试纸测出盘子的清洁度不达标准,责问这个学生。

他却振振有词:“洗5遍不也挺干净吗?”老板淡淡地说:

“你不诚实,请你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘老板打量他半天,说:“你就是那个只洗5遍盘子的学生吧,对不起,我们不需要。

”这个学生的经历说明了( )

诚实是为人之本,“人无信不立” ②为人诚实才能得到他人的信任 ③不诚实必然要付出昂贵的代价 ④不轻易许诺是诚信的重要保障。

ab 、②cd、①②

5.我国近几年要求高考学生在高考前签订《诚信考试承诺书》,承诺自己将在考试中自觉遵守国家考试的有关规定。对此下列理解正确的是 (

签署承诺书意味着考生都能履行诺言,诚信考试,不会出现违纪、作弊现象。

2 这是有关部门通过考试把诚信教育落到实处的一种尝试。

3 这是教育系统加强青少年思想道德建设和诚信教育的重要举措。

4 这是营造诚信考试光荣,违纪作弊可耻的考试氛围的需要。

abc ①②d ②③

价值判断: 对人诚信只利人不利己。

判断: (理由。

拓展训练。导学与训练52页。

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