2015—2016学年度第一学期期中试题。
一、知识积累及运用（共35分）
1.给下面加点的字注意或根据拼音写汉字。（4分）
仄（ ）歪提（ ）防泅（ ）水转弯抹（ ）角。
白洋diàngan（ ）尬寒jìn（ ）张huáng（ ）失措。
2.下列各项中均有一个错别字，请找出改正。(4分)
a.守寡精志和蔼咒骂规矩改为。
b.郑重恭喜粗绌哀悼耐烦改为
c.淡薄掳去玩耍僧恶谋害改为
d.顽皮倘使佩服絮说保拇改为。
3、下面语短中划线的句子都有语病，请修改。（4分）
我深深体会到：①要学好功课，是否认真听课是关键。②上课时只有集中注意力，就能把握重点，攻破难点。
③以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。
4. 下列选项中加点词语使用不当的一项是（ ）2分）
a．同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。
b．王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。
c．运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是天衣无缝。
d．他这样做自以为很稳妥，其实是巧妙绝伦，稍不注意就会出现错误。
5、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ）2分）
a．新闻就是对新近发生的事实的报道，真实性和客观性是新闻最重要的属性。
b．《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部散文集，我们所学的很多文章如《阿长与《山海经》、《风筝》等均出自该散文集。
c．铭，是古代的一种文体，一般时刻在器物上用来警戒自己或称颂功德的文字，这种文字一般押韵。
d．《望岳》是杜甫早期的作品，诗歌洋溢着年轻人特有的昂扬与激情。
6、“腹有诗书气自华”，请你根据要求填空。（10分）
①气蒸云梦泽。
铁马冰河入梦来。
③透过《望岳》中两句诗，我们可看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
4）平时能引起人们美感的事物如花、鸟，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美引用《春望》中原文回答。
5）《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美、高大的诗句。
6）《大道之行也》体现“大同”社会人人都能到关爱的句子是使老有所终，壮有所用。
7、综合性学习（5分）
父亲节就要来到了，为了感激父亲的养育之恩及父亲对家庭、社会的贡献，八年级开展“我读懂父亲”的专题活动，请你参与以下活动。
活动一：仿写依照例句再仿写两句。
例句父爱是山，高大威严仿句。
活动二：请你为这次活动拟写一则宣传标语。
8、根据意思写成语。（4分）
(1)自己跟自己说话。
(2)不慌不忙，沉着镇静。
(3)非常渺小，不值得一提。
(4)感觉好像失去了什么，形容心情惆怅。
二、阅读与**（35分）
（一）、 爱莲说
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
9．解释下列斜体字在文中的意思。（2分）
可爱者甚蕃可亵玩焉___
陶后鲜有闻宜乎众矣___
10．翻译句子。（5分）
菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？
三男邺城戍，一男附书至，二男新战死。
11．用原文的语句回答：（3分）
1）比喻君子不同流合污的语句是。
2）比喻君子美名远扬的语句是。
二）、桃花源记。
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云：
“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
12.解释加点词在文中的意思。（4分）
1)阡陌交通2)便要还家：
3)无论魏晋4)处处志之：
13翻译句子。（4分）
1)芳草鲜美，落英缤纷。
2)黄发垂髫，并怡然自乐。
14 作者陶渊明在这篇文章中描绘了一个怎样的理想社会？（3分）
三）阅读下面文章，回答23-27题。（共14分）
再也见不到父亲了！我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……
母亲病故，父亲不到四十岁。怕我们姐弟受气，没有续弦。我记不得母亲的音容，懂事起就在父亲爱抚下，父亲也是母亲。
抱我串门，背我看病；冬夜，屋破被薄，父亲搂着我入睡。父亲盼我长大，问我长大干什么？我说：
“我长大当官，挣老鼻子老鼻子钱，给爹打酒喝！”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。父亲找不到固定的工作，我们常挨饿，我们每天像小鸟一样等着父亲回家。
遇到下雨，我站在门槛上，透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“天老爷，别下雨，包子馒头孝给你。”心里酸酸的，直到父亲湿淋淋回来。
父亲说我孝顺，我自己也以为孝顺。
我长大了，结了婚，有一双儿女。渐渐我和父亲没话说了，父亲把给了他的孙子孙女。春天缺菜，顿顿捧着咸菜酱碗，父亲就去钓鱼，有就揣张煎饼没有就饿着，一钓一天。
看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子，父亲就捋着胡须很开心。
有一年我得了中毒性痢疾，父亲焦急地坐在我身旁，这时，只有这时我忽然想到了童年。
父亲在我家不多，加起来也就一年。这年父亲80岁，耳不聋眼不花，腰板很硬朗。闲着也闷人，不如挣个酒钱，于是在附近一家工厂打更。
愈近年关，酒也喝得甚多，一日三顿，夜里还要喝几口。不久，父亲中风了。
人老了就怕得这病。我连夜乘车买抢救药，也曾给上海一位医生去信，他用手笔楷书回了信。他的母亲也得过脑血栓，经他穴位按摩，终于站立起来，87岁还能上街买菜。
他告诉我要有信心，有耐心，有孝心。
我试着给父亲按摩过几次，开头几天父亲不断呻吟：“疼死我了！“疼有什么办法呢？谁让你喝那么多酒！”父亲不再呻吟，不认识似地看我，然后转过头去。
2024年暑期，我离开故乡，调到150公里外的林区。行前我去看望父亲。那天很热，满街西瓜，四角一斤。
我在瓜摊前犹豫片刻，终于空着手进了哥家。父亲瘦得只剩下一把骨头，话也说不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我给父亲喂水，父亲只呷了一小口，不喝了。
这是我最后一次见父亲！我就这样最后一次见父亲！
半个月后，我像平常那样，备完课回到单身宿舍躺下了。噱咙中突然听到一声“崇昌——”那声音、那语调分明是父亲！我激灵坐起，夜静静的，没有任何响动。
一看表，刚好10点。第二天中午，我收到哥哥发的电报：父亲昨晚七点去世了！
我赶回县城，跪在父亲灵前，我托起父亲瘫痪的左臂，把手贴在我的脸上……
不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之责，也没有从精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了！
我永远不能原谅自己！
15.选择恰当的词语填在文中相应的横线上。（ 2分)
a．慈祥 b．慈善 c．慈爱 d．慈悲。
16.作者说“父亲也是母亲，”第2段中哪些语句体现了这一点？(3分)
17.“夜静静的，没有任何响动。”而“我”却分明听到父亲的呼唤，这表明了作者怎样的一种心理？(3分)
18.“不少人说我是孝子，我自己也以为是。”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。(3分)
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