八年级语文（下）月考一试卷。
一、语文基础知识积累与运用（26分）
1、古诗文默写（10分，每句一分）
1松柏有本性。
2）海内存知己。
3）念天地之悠悠。
4对此可以酣高楼。
5草色遥看近却无。
6）春蚕到死丝方尽。
7）默写登飞来峰（王安石）（4分）
2、生活中总有些人无法忘记；生命中总有些事，时时想起。鲁迅难忘恩师腾野；胡适永míng( )母亲深恩；我的第一本书，引领我感悟人生；茨威格由衷钦（ ）敬列夫·托尔斯泰；国学大师李羡林念念不忘古老的童年。
1）改正文中的一个别字：__改为___2分)
2）据拼音写汉字或给括号前字注音。
míng( )钦（ ）2分）
3）文中一句病句请修改2分）
3，名著填空。
1）《海底两万里》是___国作家___的作品，该书是___和___的巧妙结合，主要讲述的故事，文中主人翁尼摩的身份是___
2）《名人传》是法国人道主义作家___写的，主要写三位名人。
二、阅读。一）（20分）
我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。
犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：
“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！
老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。
晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！
好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我**去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。
医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头**的病眼。这是我的严师，我的慈母。
1、“无论怎样重罚，总不许我哭出声音来”。母亲为什么这样教训儿子？（用原文回答）（3分）
2、选文第二段写了几件事？分别概括这些事情的内容。（6分）
3、以上两段文字是从哪两个方面来写“我”的母亲的？（2分）
4、）“有一夜她把我叫醒，她真用舌头**的病眼”这一细节描写中包含了“我”对母亲怎样的情感？（3分）
5、“可怜天下父母心”请你抓取一个父母疼爱你的小镜头，用几句话叙述一下（6分）
二）（16分）
这是她在村子里过的最后一个春节，因为明年她就要到城里的大医院看病了，她舍不得离开孩子们，虽然那里的环境可以用艰辛来形容，但是她希望把自己的知识全都授予这些渴望改变命运的孩子们。
他们教室是村子临时搭起的两间大瓦房，下雨时屋顶的雨滴会流到孩子们的衣服上，但是孩子们无论环境多么恶劣他们都没有耽误她上的每一节课，中午吃饭的时候她会跟孩子们在一起吃土豆拌干饭，有时候孩子会从家里偷来鸡蛋为她补身体，她曾经几次想放弃这里的苦生活回到条件优越的城市里教书。孩子们渴求知识的那份心最终还是让她留了下来。
一次语文课，她站在讲台上感觉眼前模糊然后就昏倒在地上，乡卫生所的医生告诉她要到大城市里的医院好好检查一翻，她怕耽误了孩子们上课一直坚持着，孩子们听她的课更加专著了，那一天她又累倒在讲台上。
在乡卫生所的床上，她静静的看着胳膊上的吊针心里却在牵挂着在课堂的孩子们，没有她孩子们会不会放弃学业，对于村子里的孩子们来说读书是件来之不易的事情，她强忍着痛准备拔掉针头，却被一声“老师”给惊住了，说话的是个低年级的小女孩，她的手里拿着一盘热气腾腾的饺子，她对老师说：“老师，吃了吧，这是妈妈包的，她说吃了饺子你就会好起来，班里的同学们都在等你回来。”
她流着泪吃了那盘饺子，这是她这辈子着吃得最香的饺子，村子里并不是所有人都能吃上饺子，小女孩说自己一定要努力读书将来让村子里的人都吃上饺子，听了这话这位老师的筷子止住了她夹了个饺子给小女孩吃，小女孩连连摆手说道：“老师，你吃吧，我吃过了。”
她并不相信小女孩的谎言，由于山高路远的缘故，村子里每户家庭收入都很微薄，很少能吃上成斤的肉，饺子对于他们来说是种奢侈，做为老师她现在所能做的就是把更多的知识教给他们，好让他们改变这个贫瘠的小山村。
第二年，她离开了这个小山村，所有的孩子们都默默的站在一米线旁用眼泪目送他们的老师，她摇着手对孩子们说：“孩子们，你们要好好学习，我会再回来的……”
在城里的大医院里她又度过了一年，她被检查出得的是白血病，在生命即将到尽头的那个星期她给市里的领导去了封信：我是个即将离开人世的老师，我最舍不得的就是山村里的那些孩子们，我还有很多愿望没有实现，希望你们能给予帮助，我希望有一位好老师再到那里教他们读书，希望有一所新的小学，希望他们能够用知识改变命运，希望他们走出山村，希望他们春节都能吃上一顿饺子……
1.文中的“她”是一位老师，作者用哪些语句表现了她的无私奉献精神和对教育事业的热爱？试从文中找出两处这样的句子。（6分）
2.“她”为什么会流着泪吃了那盘饺子？（4分）
3.小学初中你已遇到不少教师，选取一位，简单叙述并抒发你对他（她）的感激之情（6分）
三）（18分）
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1、解释文段中加点的字（5分）
2、选文中第一段中，从侧面表现水的清澈的句子是：
文中急湍甚箭，猛浪若奔与《三峡》中那一句话有异曲同工之妙。
全文总起的一句是6分）
3、从听觉上看，富春江有哪些迷人景色？找出具体语句来。（3分）
4、写下点明全文主旨的句子并翻译（4分）
三、写作（40分含卷面5分）
到了初二下学期，你渐渐变了，不再像一个小孩子，而有点像一个大人了。有了自己的烦恼，有了自己的思想，也有了属于自己的秘密。请以“心灵深处的为题，写一篇作文，把你的思想或经历和别人分享，也许可以获得更多快乐。
要求：（1）先将题目补充完整。（2）必须是原创，不可抄袭。（3）不少于，文体不限。
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