八年级上册语文综合知识园。
一、积累与运用。
1、根据拼音写出相应的汉字。
生命如一泓清水，需要流动。也许有时会变得浑浊，但生命之水将chuān（1流不息，在浩荡之中再次变得清澈，变得bó（2）--大，变得浩翰无yín（3在阳光的照耀下，可以升腾为天上的云彩，也可以化做雨露，给干hé（4）--的土地以绿色的希望。
2、下面的词语中有五个错别字，请找出来改正。
千锤百炼万籁俱寂惊惶失措如数俸还心弛神往鳞次节比。
因地制宜退避三舍清描淡写相安无事据理利争肆无忌惮。
3、下面句子中都有一处错误，试找出来改正。
1）为了预防大灾之后不出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。
修改。2）***办公厅下发通知，明确要求从2024年6月1日起，在全国范围内禁止销售、使用、生产厚度小于0.025毫米的超薄塑料购物袋。
修改。4、用所学的古诗文内容填空。
1）《七律长征》中，运用夸张修辞的句子。
2）《钱塘湖春行》中，通过写植物的变化写早春景色的诗句。
3）王安石在《登飞来峰》中，借景抒情来表达自己锐意改革的远大政治抱负的诗句是。
4）生命是什么？生命是文天祥的浩然正气，生命就是龚自珍的献身精神。
5）《雁门太守行》中，抒写全体将士立志报国的崇高理想的句子是。
5、名著知识链接。
1）我们日常读书、看报，有时会见到“子曰诗云”这样的字眼，其中“子”指———诗”指———
2）我国四在古典名著中，典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象，其中①“弄权铁槛寺”②“千里走单骑”③“误入白虎堂”④“三调芭蕉扇”等故事的主人公分别是。
6、根据文意揣摩画波浪线的句子，以“我喜欢”开头，再仿写一个句子。
常在书同中漫步，你收获很多。我热爱那些字字珠玑的文字，也喜欢这些风骨独具的文人。我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽常是“人比黄花瘦”，也有高歌“不肯过江东”的豪情。
7、综合学习。
我国正在构建和谐社会。小到家庭、邻里、胡同、街道之间，大到一个单位，它们的稳定团结时时刻刻关系到整个社会的稳定与和谐。现在人人都应该为和谐社会的建设献计献策。
湖南省长沙市长2024年5月举办了首届“邻里节”。请你谈谈对“邻里节”的看法并提出你对这种活动的构想。
1）你的看法。
2）你的建议。
二、阅读理解。
一）阅读下面一首古诗，回答问题。
鸟鸣涧。人闲桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣春涧中。
1） 王维山水诗的最大特点是“诗中有画”，这首描写了等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的———
2） “人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在**？
二）阅读下文，回答问题。
指纹。人的**由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上突起的纹线。
由于人的遗传特征，虽然指纹人人皆有，但各不相同。伸出你的手，仔细观察，就可以发现小小的指纹也分好几种类型：不同心圆或螺旋形纹线，看上去像水中漩涡的，叫斗型纹；有的纹线是一边开口的，就像簸箕似的，叫箕形纹；有的纹线像弓一样，叫弓形纹。
各人的指纹除了形状不同之外，纹线的多少、长短、粗细等也有差别。即使是父子、母女、孪生兄弟或姐妹，即使他们的相貌极为相似，但指纹也有明显不同。据说，全世界的50多亿人口中，还没有发现有两个指纹完全相同的人呢。
更有趣的是，指纹是胎儿从第4个月便开始产生，到第六个月左右就形成了。当婴儿长成大人时，指纹只不过变大增粗，他的形状特征却固定不变。
你可别小看指纹，它的用途可大啦！指纹由**上许多小颗粒排列组成，这些小颗粒感觉非常敏锐，只要你用手触摸物体，就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等“情报”，发号施令，指挥动作。指纹还具有增强**摩擦的作用，使手指能紧紧地抓住东西，不易滑掉。
我们平时画图、写字、拿工具、做手工，所以能够那么得心应手、运用自如，这里面就有指纹的功劳。
正因为指纹的这些特征，它很早就引起人们的兴趣，在古代，人们把指纹当作“图章”，印在公文上，据说，在100多年前，警察就开始利用指纹破案。（a）现在，随着科学技术的发展，（b）指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发现，通过检查人的指纹、掌纹，能够查出某些疾病。
（c）近年来，指纹又和电子计算机成了好朋友。（d）
小小的指纹将来究竟还会有哪些用途？新的迷宫又摆在我们的面前，等待着我们去探索、去寻求。
15、第一段运用的说明方法有。
a、分类别、举例子、打比方、作比较。
b、下定义、分类别、打比方、列数字。
c、列数字、分类别、作比较、打比方。
d、下定义、列数字、分类别、举例子。
16、指纹的种类有。
17、文中两处用了“据说”一词，能否去掉？为什么？
18、下面的句子从第三段中抽出来，应加在（a）（b）（c）（d）——中的处。
科学家已研制出一种“指纹锁”，这种锁的钥匙就是人的指纹。当人们开门时，只要用手按一下设在门上的计算机，计算机就能迅速准确地识别开门的人是不是主人，如果是的话，门马上就自动打开了，真神！
19、用自己的话简要概括指纹的作用。
三）阅读下文，回答问题。
唤醒生命。他生活宽裕，爱好旅游，常利用闲暇时间开着自己的车四处游历。前不久，他又进行了一次长途旅行，自己驾着车远赴2000多公里外的**。
经过半个多月的奔波，他到达平均海拔3000多米的青藏高原地区。只身旅行，难免孤寂，但在那片地广人稀的地方，人影和炊烟都难得一见。他打开车里的收音机，却听不到任何节目。
车子进入高原腹地。穿越戈壁和沙丘的道路，两旁没有成活的草木，有的只是冰天雪地和不时刮起的风。
他一路上领略奇特的高原风光，不料赖以行进的汽车却出了故障。他仔细检查了半天，竟然没有找到任何原因。他想起以前听别人说过，如果遇到这种情况，惟一能做的事情就是等待过往的车辆，请别的司机帮忙修理，或者帮助拖着坏了的车离开这里。
只有等待，他一直等了三天，糟糕的是，三天里竟没有任何车辆从这里经过，甚至连一个人影也没看见。那是怎样的一个世界啊，死一般的沉寂、空旷。他携带的食物和水已所剩无几，处境非常险恶，如果再等不到过往的车辆或者能够帮助他人，等待他的只有死亡。
又过了两天，一场大雪将他的车慢慢覆盖。他又冷又饿，因为食物已经完全吃完了。
迷迷糊糊中，蜷缩在车内的他被一种声音吵醒。爬出车来，他看见车顶上趴着一只不知名的小鸟。那只小鸟也许是在寻觅食物，看起来同样无助，正用微弱的声音不停地鸣叫着。
霎时间，他的泪水禁不住涌出，这是五天来，他第一次听到来自生命的声音！
他伸出手，轻轻捉住了那只小鸟，将它放进相对暖和的车厢里。他开始打起精神，试着努力自救。他反反复复地仔细检查汽车，终于找到了故障的原因，原来是化油器上的一个零件阻塞了油路。
车子修好了，他靠虚弱的身体开着车向前行驶了40多公里，驶抵一个牧民居住点，他终于得救了，只是，那只吵醒他的小鸟在车子行驶的途中不幸地死去了。
这段经历，后来他常常谈起。他说：“是那只小鸟求生的叫声，挽救了我的生命。”直到今天，作为纪念，他还把那只风干得比拳头还小的小鸟保存在自己的书橱里。
但我想说，那只殒命高原的小鸟，它并不曾想到过要救人，救他的是他自己。小鸟的叫声唤醒了他求生的欲望，才使他得以绝处逢生。是啊，被唤醒的生命才会有激情去创造，才能够走出眼前看似无际的困境和厄运。
1、 文章写“他”旅游，为什么对“他”在旅途中的所见所闻一笔带过？
2、“这段经历，后来他常常谈起”，请概述他的“这段经历”。（30字左右）
3、 如何理解“他”把“那只风干得比拳头还小的小鸟保存在自己的书橱里”这一做法？
4、作者说“救他的是还是他自己”，这和第⑨段“他”所说的“挽救了我的生命”是否矛盾？为什么 ？
5、文章最后一段有什么作用？它同前文有什么关系？
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