第五单元：倍的认识。
一、单元教材分析：
倍的认识是新人教版三年级上册中第五单元的一个内容，“倍”是小学数学中比较抽象的概念，又是很重要的概念，它是学生在二年级学习了表内乘除法，理解了乘除法意义的基础上学习的，它是进一步学习有关倍的知识的基础，也是学习分数、比例等知识的基础。本单元的教学内容共3个例题两部分内容，分别是建立倍的概念、解决实际问题。解决两类有关倍的问题：
即一个数是另一个数的几倍、求一个数的几倍是多少。二、单元教学目标：
1、体情境中经历“倍”概念的初步形成过程，初步理解“倍”的含义，弄清几份和几倍之间的联系。
2、学习过程中让学生学会观察、操作、分析、推理以及有条理地叙述。3、学生养成善于动手、勤于动脑的良好学习习惯和对数学的学习兴趣。三、单元教学重、难点：
1、“倍”的含义，清几份和几倍之间的联系。
2、生经历将“求一个数是另一个数的几倍是多少”的实际问题转化为“求一个数里含有几个另一个数”的数学问题的过程，明确解题思路。3、建立“求一个数的几倍是多少”的计算思路。四、教学建议。
教材是用圈一圈代替摆的过程，更重视合理利用画图表征，强调通过图形直观，经历把“2个胡萝卜圈在一起看成1份，6个红萝卜就有这样的2份，红萝卜根数就是胡萝卜根数的2倍（6是3的2倍）”的认识过程，即在活动中亲身经历了“倍”的形成过程，同时在这一过程中渗透了画图策略。
在比较关系的过程中把最小的作为“一份”当作标准，另一个量有这样的几份，也就是几倍。
三年级数学上册5单元试卷
2016年秋期小学三年级单元练习题 四 数学 第 单元 班级姓名学号等级。一 填空 20 1.9的3倍是 48是6的 倍 的6倍是42。2.897比627多 比423多164的数是 3.电饭煲原价509元，现价425元，降价 元。4.验算756 238 518时，可以用 加 看是否等于 或用 减 看...
三年级数学上册5倍的认识单元分析素材新人教版
倍的认识 单元分析。一 教学目标。1 在操作活动中，获得 倍 概念的直观体验，结合具体情境理解 几倍 与 几个几 的联系，建立倍的概念。2 能解决 求一个数是另一个数的几倍 一个数的几倍是多少 的实际问题，在解决问题的过程中培养几何直观，渗透模型思想。3 培养学生分析问题能力和语言表达等能力，感受数...
三年级数学上册第三单元试卷分析
第三单元试卷分析。一 内容及主要存在的问题。1 比较图形特征部分。这题涉及到学生的概括比较能力，长方形和平行四边形的特征，教师都有强调，但要求学生自己通过 来比较并完成 有些难度，以致失分比较多。2 作图部分。对题目审题不够，题目要求作出两个周长16厘米的长方形和正方形，大部分学生只作一个图形 而且...