1、我们生活、学习在（班集体）里，大家朝夕相处，同（学习），同（欢乐）。我们每个人都（各不相同）。
2、我们和同学有许多（相同）和（不同）之处，每个人的（不同）给我们班集体带来了丰富多彩。
3、我们每个人都有自己的（特点）
4、有时，由于我们对同一事件的（想法）、（感受）和（选择）不同有时也会发生（冲突），我们应设法避免和解决冲突。
5、你有一个快乐，拿出来与别人（分享），就变成了（两个）快乐。
6、在我们的社会里人与人是相互（服务）、相互（依赖）的，我们的生活离不开（各行各业）的人们。其中和我们每天接触最多的，是为我们（提供服务）的人。
7、在我们（日常）生活中，有许许多为我们提供服务的人。
8、对别人为我们提供服务时，我们应该表达对他人的（谢意）
9、对别人的（尊重）和（谢意），不能仅仅说声（谢谢）
10、假如没有（清洁工）和（其它劳动者），我们的生活会非常脏乱。
11 邮递员叔叔说：“我的工作虽然十分（辛苦）。不过看到大家拿到（信）和（报）高兴的样子，我也很（高兴）”
12、我们儿童代表着（未来），为了我们健康成长，家庭、学校、社会向我们倾注了（关爱 ）。我们沐浴在（爱）的阳光下。
13、我们要把自己的快乐，自己的想法，拿出来和大家（ 分享）。
14、现代化的交通给人们的（出行）带来方便，同样也向我们提出了更高的（要求）我们在享受着交通的（便利）时，也要有现代（交通意识）和（行为习惯）
15、我们出行时经常看到一些（ 平面图）。用这些平面图可以找到（要去的地方）
16、我们出行就要注意（ 交通安全）。
7、我们经常要出行。从家里到（学校），随父母到商店（购物），到公园去（游玩），都是出行。
18、在汽车尾部的“白眼睛”叫（倒车灯）。在汽车倒退时发亮，提醒后边的行人和（车辆）注意（躲避）。
二、选择。1、呵护一个小生命是（ ）的。
a、很不容易 b、很讨厌 c、很轻松。
2、凡年满（ ）的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。
a、5周岁 b、6周岁 c、7周岁 d、8周岁。
3、我们每个人都与其他人（ ）
a、 有相同的性格 b、有相同的相貌 c、各不相同 d、各不相干。
4、考试时同桌忘了带直尺，你应该（ ）
a、不理他 b、不让他用 c、主动让他用 ｄ、让他付报酬。
、“宁可一人脏，换得万家净”的职业是（ ）
、农民 ｂ、教师 ｃ、清洁工 ｄ、警察。
、下列行为安全的是（ ）
、在马路上打闹 ｂ跨越公路护栏 ｃ、乘车系好安全带 ｄ、船没靠岸便下船。
三、判断。、我们在家人的关怀下快乐的成长。（
、我们不必和父母进行谈心交流。（
、除了父母对我们的关爱，社会上没有别人对我们关爱了。（
、我们小学生都有着相同的爱好。（
、我们同学发生矛盾时要换个角度想一想。（
、有了快乐要一个人独享。（
、生活中有许多人在为我们提供服务。（
、对为我们提供服务的人应说声“谢谢”。
、在平面图上一般用“上北下南，左西右东”来表示方向。（
０、马路不是游戏场，不能在上面玩耍。（
五、简答。、如果父母不理解我们，是不是他们不爱我们了？我们应该怎样办？
不是，我们应该主动和父母谈心，让他们了解我们想什么，我们也可以理解父母的心。
、当别人为我们服务时，我们应该怎样表达对他人的谢意呢？
我们首先要尊重他们的服务，并且要求对他们的服务说声“谢谢”。
、我们应该怎样画路线图？
首先要探探路，将要走的路走一走，看一看，记一记；
其次确定图上的方向和图例；
最后按实际方位来画。
、我们问路时要注意什么？
首先要有礼貌；其次要讲清楚去什么地方。
、为什么要和别人分享快乐？
因为你有一个快乐，我也有一个快乐大家交换一下就成为了两个快乐。
6图中的两个同学那一个更容易交朋友？为什么？
男同学更容易交朋友，因为每一个人都希望被欣赏，男同学看到同学身上的优点。是以欣赏的眼光看待别人，而女同学以挑剔的眼光看别人，这样不容易交到朋友。
小学三年级品德与社会试题
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三年级品德与社会试题
三年级品德与社会试题 卷 姓名。一 我来填一填 20分 1 邻居间的关系非常重要，俗话说。这一道理，如果邻居间不友好。2 在平面图上确定方向，一般是上下左西右东。3 通常把老师比喻成是塑造人类灵魂的工程师，老师不仅教我们学习知识，还是我们生活成长的。4 为了使残疾人的生活有保障，我国制定了。5 火警...