摘要： 上海市闵行区三年级语文上册第五单元练习卷
一、语言活动室：
1．选字搭配成词语：
（须较定赛对未试然）
必： 必须。
比： 比较。
2．积累词语：
表示说的词语。
形容着急的四字词语。
3．书本回顾：
本单元的课文让我们享受到了旅行的快乐，我们来到了举世闻名的水上城市＿＿＿是那里重要的交通工具；
来到了＿＿＿的日内瓦，它在＿＿＿国家）的西南部，它还有＿＿＿的美称；来到了小朋友最喜欢的儿童游乐场。
＿＿，它是美国美术动画片的先驱＿＿＿在2024年创办的。除了书中介绍的这些著名的旅游景点外，你还知。
道哪些，把它介绍给大家＿＿＿注意：至少2个；写清楚哪个国家或哪座城市的。）
二、阅读天地：
（一）爸爸教我懂礼貌。
星期天的中午，爸爸把丰盛的午餐做好了。
呀！可真不错，有油炸香肠，红烧鲤鱼，还有我最爱吃的绿豆芽炒肉。我看着美味佳肴，口水都要流出来了，便pòbùjídài( )地拿起筷子向香肠伸去。
忽然，一只大手把我的胳膊抓住了，我抬头一看，是爸爸。他抚摸着我。
的头说用餐要先请长辈你怎么吃上了快去把姥姥搀来吃饭。
饭后，爸爸yǔ zhòng xīn cháng ( 地对我说：“你这孩子真是没礼貌！中华民族是个礼仪之邦，尊敬长辈。
是咱们的优良传统，我们要把这个传统保持发扬下来。”我听了这些话mēn shēng bù xiǎng ( 觉得脸上火。
辣辣的。1．给短文的拼音的填上词语。
2．“礼”字用部首查字法，可先查（ ）部，再查（ ）画；用音序查字法，可先查音序（ ）再查音节（）。
3．照样子写词语。
abb的词语： 火辣辣。
表示时间短：忽然。
4．给文中没加标点的地方加上标点。
5．读了这篇短文，你懂得了什么？
（一）难忘的启蒙。
在班上，作文和写字算是我的“强项”了，然而就是在这两门课上，我也受到过斥责。有一次作文，题目是《记秋游》。在文章的开头，我说：
“星期天的早晨，我和几个同学在西街外的草场上玩，忽然闻到一阵桂花香，我们就一起到棠下村摘桂花去了。”陈先生阅后在（未末）尾批了“嗅觉特长”四个字。我不明白这批语的含义，就去问。
先生板着面孔对我说：“裳下村离这儿有三里路，那里的桂花香你们也闻得见，难道鼻子有这么长吗？”这话有点刺伤我，不过我还是感到羞(愧悔)，因为我确实没有闻到桂花香，开头那几句是凭想象编造出来的。
有一次上书法课，陈先生在发本子时把我叫到讲台前，严肃地对我说：“你这次的成绩是丙，丙就是及格了，可对你来说，这是不及格，因为你本该得甲的。以后不能这样。
”当着全班同学的面这样说我，我感到有点难堪，不过我心里还是服气的，因为那节书法课的前半节课我竟和同(坐座)的同学说(悄悄俏俏)话了，字确实写得很不用心。
1．写出近义词：确实( )斥责 (
2．把文中括号里不恰当的词划掉：
3．划出文中一句反问句，并把它改成陈述句：
4．填空：文中的老师对我批评，一次是因为＿＿＿另一次是因为＿＿＿从中可以看出陈老师是个的老师。
5．写话：教过你的老师中哪一位让你最难忘，用几句话写一写让你难忘的原因。（30个字以上）
四、习作芳草地。
我学会了＿＿＿
随着我们慢慢长大，我们学会了很多很多，请你用左右的短文告诉我成长的快乐、成长的甜蜜……突出你印象最深的情景，不要忘了说说心里感受。
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