小学三年级体育教材分析

发布 2020-03-07 07:02:28 阅读 3951

水田坝镇中湾小学田辉。

教材分析。小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径的跳跃(单双脚跳立定跳远蹲距式跳远);投掷(沙包实心球垒球);跑(30-40米加速跑 600-800跑走交替)。

授课时数根据我校校历安排和学校要求,本学期共讲15周,每周体育授课为3学时,共45学时。每个学期实际上课定为14周,共42学时。上课过程中,若因场地,天气条件等因素的影响,将临时调整。

第一学期以教学队列,队形走为主,每节课都要有队列对形的练习。每次授课一个到二个主教材(如:跑步或;立定跳远)其余(如队列队形、身体素质)训练将作每次课的准备部分内容。

每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价,根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录袋。

课时安排:每课3课时,共45课时。

教学措施及注意的问题:

1、采用学生为主体,少讲多练的方式提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。

2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步提高培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。

3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维,培养学生的主动性、创造性采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

2023年9月。

小学体育三年级教材分析

九台区南山小学邹影。一 教学目标 1.学会一些健身活动的基本方法 能在一些跑 跳 投等的活动和游戏中加以运用。2.增强上下肢力量,促进肢体各肌肉 关节 骨骼 韧带和心血管系统的发育 提高身体素质,增强体质。逐步形成身体活动的正确姿势,并能在日常生活中结合运用。3.学会活动方法,遵守游戏规则 乐于参与...

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三年级体育下学期教材分析

教材分析 本册教材共有36节,其中保健常识课8节,实践课32节。保健常识课是主要以身体的防护为主。实践课内容丰富,相互交替出现,就单个内容来说遵循了难度由易到难的循序渐进原则,这样能提高学生的兴趣,提高学生掌握技能技巧速度。小学体育具有显著的基础性特点,要切实抓好学生体育基础,让学生扎扎实实的打好身...