三年级英语上《OpenClose》教学设计冀教版

发布 2020-03-05 14:23:28 阅读 2853

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三年级英语上。

open close》教学设计冀教版。

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三年级英语上册《open,close》教学设计冀教版。

教学目标:1.掌握ii,jj,kk,ll

2.学生能够运用和认识下列词汇:close,open,door,window

3.学生能够理解并能说和按指令用下列句子做动作。

openthe___closethe___教学重点:字母ii,jj,kk,ll教学难点:

jj与gg读音的区别教具学具:

词汇卡片,教室内的物体,字母表,录音机。

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教学过程:一、复习1.问候。

2.复习:找学生表演上节课的对话。

二、学习新课:ii,jj,kk,ll

看字母卡片让学生认读以前学的字母:aa,bb,cc,dd,ee,ff,gg,hh

介绍新字母:ii,jj,kk,ll并板书icecreamjuicekeylion

领读字母:然后说明每个字母在单词中的读音。

放录音,学生跟读⑤作《活动手册》n12.学习door,eraser,window

教师手指教室内的橡皮擦,门和窗,读这几个单词,然后让学生读数次,并板书②看《教科书》:l10n2.告诉学生图为jemy在加拿大的教室。让自。

告奋勇的学生用英语说出图中的事物,并告诉这个事物在哪儿。

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**录音,学生跟读。

操练:让全体学生或单个学生回答下列问题。

what’sthis?

pointtoadoor/分组练习:把全班分成四组练习isthisa/an___it’sa/an___学生利用词汇卡或教室内的事物来练习⑥做《活动手册》:n23.

学习openthe___closethe___

示范:教师打开然后合上一本书,一扇们或一扇窗户,边做边读出这两个单词。并板书open和close

教师手指黑板上的单词先朗读,然后由学生朗读数次。

让自告奋勇的学生用动作演示教师:(自告奋勇的学生)pleaseopen/closethebook/door/window精选公文范文。

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学生:(打开一本书,一扇门或一扇窗户)

全班学生:open/close.④同学们打开《教科书》:n3。放录音,学生看书跟读。

作游戏“raceanddo”把学生分成几个队。每队派一名代表按照教师的指令比赛做动作。比如pleaseopenthedoor/window/book.

参赛者快步走到门前争取第一个打开门。获胜者为他的队赢得1分。在黑板上记下得分。

做《活动手册》n3板书设计:iijjkkll

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dooreraser橡皮擦window窗户open开openthe___close关closethe___**。

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