三年级上册科学打印

发布 2020-03-05 07:01:28 阅读 1228

一、亲历科学。

1.向两片纸中间吹气。

现象:两片纸向中间靠拢。

解释:这个现象与空气流动有关。

2.向漏斗里的乒乓球吹气(漏斗向下)

现象:乒乓球不会掉下来。解释:

这与空气流动3.土壤里有水、空气、腐殖质、砂、粘土等4.把砂和粘土分开的方法:

(1)用筛子筛:颗粒大的是砂,筛子下面的是粘。

土(2)把土壤的样品放入水中搅拌,静置后,慢慢。

的倒出上面的液体,剩下的是砂。

有关。二、认识自己。

记下自己的方法:请眼睛和手帮助我1.在一面大镜子前照镜子2.躺在沙滩或雪地上。

3.在一张大纸上把自己画下来……4.身体由头、颈、躯干、四肢组成5.世界上没有两个完全一样的人。

6.人的一生中不可变的特征有:胎记、指纹、单(双)眼皮、有无耳垂、有无酒窝、平卷舌7.人的一生中指纹是永远不变的。手指受伤后长好了与原来的指纹相同。

8.人的一生中可以变的有:身高、体重、胖瘦、头发等。

9.指纹的应用:侦破案件、计算机指纹登录系统、银行储蓄系统。

三、寻找动物和植物。

1.人能感觉事物的器官有:眼、耳、鼻、舌、嘴、手、**等。

四、蚯蚓。1.蚯蚓是棕红色的,其颜色不一样,是无脊椎动物,没有眼睛,没有耳朵,没有腿,身上有粘液,身上有许多环,还有一个大环,靠近头的一端。

用放大镜观察身上长着刚毛。在纸上比在玻璃上爬的快。蚯蚓靠环肌和纵肌收缩和舒张相互作用使身体前进。

喜欢生活在潮湿、阴暗的土壤里。

五、凤仙花——指甲花。

1.绿色开花植物。是由根、茎、叶、花、果实和种子组成。

2.不同植物的外形器官不同。

3.如何爱护花草树木?(课本第20页)六、观察土壤。

1.土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分疏松的表层。是许多动物和植物生活的家2.湿润的土壤:颜色深、松软、气味浓晒干后的土壤:颜色浅、干硬、气味淡。

5.腐烂的垃圾对土壤的作用:可以增加土壤的肥力,使植物长的更好。

6.不能腐烂的垃圾会对土壤造成污染:植物难以生长,对人体造成危害,对不腐烂的垃圾应该分类**,再利用。

七、土壤的保护。

1.在土地上、山坡上栽花种草、植树造林。花草树木可以防止水土流失,含蓄水源,防风固沙,美化环境。

2.我国水土流失面积大356万平方千米,占我国陆地总面积的37.1%,每年有50亿吨泥沙流入江河湖泊。

3.黄河水土流失面积已达46.5万平方千米,每年流入黄海的泥沙平均为16亿吨。

4.长江流域水土流失面积已达56万平方千米,每年流入三峡的泥沙有5亿吨5.水土流失造成的后果:

使河床抬高,湖泊变浅,土壤肥力衰减,旱涝频繁,造成土地资源的严重破坏,直接影响我们的生活。6.我国陆地总面积960万平方千米。

八、水与生命。

1.水是生命的源泉。没有谁就没有生命,一且生物将不复存在。

2.水是没有颜色,没有气味,没有味道的透明的会流动的液体。

3.1000克重的新鲜蔬菜中含水约900克;1000克重的鱼体内含水约800克;100千克的成年人体内含水约70千克。

4.水果里含水多,所以叫水果。九、浮与沉。

1.绝大部分实心的金属、沙、石等会在水中沉下去。塑料、泡沫等会在水中漂浮。

2.瓶子在水中上浮用什么方法让它沉下去?将瓶子灌满水,沙子,捆上重物,打碎,不盖盖儿,压重物。

3.橡皮泥在水中下沉用什么方法让它浮上来?将橡皮泥制作成船型,半球形,放在上浮的盒。

子上,制成空心球,裹上能上浮的物体等4.水有浮力。生活中用到的浮力有:救生圈,各2.制作纸飞翼。

3.纸飞翼留在空中的时间长短与纸飞翼的特征种船,竹筏,水上木材运输等。

十、流动的水1.制造小水轮。

2.怎样使小水轮转起来?(1)水位高(2)水量大,推动力大,水轮转起来快3.水冲在叶轮上比冲在轮轴上转得快4.流水的作用:(1)水磨磨面,发电,载船。

流水的危害:(2)冲毁耕田,家园,村庄。

十一、节约用水。

1.地球上的总水量中,海水占97%,淡水占3%,其中淡水冰占总水量的2%,可以利用的淡水不到1%(原图课本40页)

2.淡水的缺乏严重限制了农业生产,工业生产和人民生活。

3.我国人均淡水资源只占世界平均水平的25%4.我国300个大城市中有188个供水紧张,40多个严重缺水,我国水资源利用率低,浪费和污染严重。

5.合理利用淡水的建议:

浇地时采用喷灌和滴灌等措施,淘米的水用来浇花,水龙头用完随手关上,有滴漏的随时更换。

十。二、认识空气。

1.我们每时每刻都离不开空气。

2.将土块,粉笔放入水中有气泡冒出说明土块和粉笔中有空气。

3.用塑料带可以装空气,扇扇子能感觉到空气的流动,地球表面到处都有空气。

4.空气和水一样也会流动,流动的空气(即风)也有力量。

5.空气也能占据空间。

十三、风。1.风是由于空气的流动形成的2.风越大风车转的越快3.风车转动把重物提起。

4.风的应用:帆船,风力发电。

十四、纸飞翼。

1.观察纸团和纸片落下的现象。

纸团垂直落下,纸片是无规律的飘下来的,纸团比纸片落得快。

有关:飞翼越长、越宽在空中停留的时间越长,飞翼的质量越大落得越快4.降落伞的研究①伞面越大下落的时间越长②伞面的材料越轻下落的时间越长③伞面越长,下落的时间越短④所挂物体越重下落的时间越短。

十五、食物的营养。

1.瘦肉、鱼、虾、蛋、牛奶、豆制品的蛋白质含量较高。

2.蔬菜、瓜果、动物内脏的维生素含量较高3.矿泉水的矿物质(如钙、镁、钾、钠等)含量较高。

4.食物中主要营养成分有蛋白质、水、淀粉、脂肪、维生素等。

5.一种食物不能满足人体所需的营养物质。

6.食品标签上除标有所含成分外还有生产日期、存储方法、保质期、食用说明、生产厂家等7.缺少维生素容易患夜盲症,脚气病,坏血病,佝偻病。

十。六、食品加工1.牛奶上餐桌步骤:

**②高温灭菌③称重④运输⑤买回家⑥上餐桌。

2.为我们喝上纯净的牛奶,那些叔叔阿姨在忙碌?①农民养牛②工人操作机器**,对牛奶进行灭菌、称重、分装、运输等。

3.家庭厨房做出一道菜的过程菜名:土豆丝炒肉。

用到的厨具:切菜刀,煤气灶,炒勺,铲子主要原料:土豆,瘦肉,花生油。

调味品:盐,味精,酱油,淀粉,姜,葱,醋制作过程:将土豆洗净切成丝;瘦肉切成丝(用湿淀粉拌好);将油烧热,葱姜末放入锅内,放肉,炒熟后放入土豆丝;翻炒后加入各种调料,勾芡,出锅。

我还想知道的问题:鱼香肉丝怎样做?4.设计新食品。

三年级科学上册201910打印版

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三年级科学期中练习 时间 40分钟 班级姓名。一 填空题 1 蚯蚓喜欢生活在的地方。2 金鱼的体外长有用游泳,用呼吸。3 蜗牛用爬行,蚂蚁用爬行。4 动物和植物都属于它们都是有生命的物体。5 柳树的茎是茎,三叶草的茎是茎。6 我们可以用量叶片的和来比较叶的大小。7 陆地上生长的植物叫植物,水中生长的...