一、我会填空。(26分)
1.一片完整的树叶一般由两部分构成。
2.蚂蚁的身体分成三部分,头上有___对触角,胸部有___对足。
3.蜗牛是用___爬行的,金鱼是用___呼吸的。
4、人们常用金属做水壶、锅等炊具,是因为它的___好。
5.我知道生活中常见的等都是液体。
二、我会选择。(将正确答案的字母填写在题中的横线上。)(30分)1.下面的( )不属于水生植物。 a.水葫芦 b.浮萍 c.狗尾草。
2.通过观察,我们发现植物的叶片上有( )a.叶纹 b.叶线 c.叶脉。
3.像狗尾草一样的茎叫( )
a.木质茎 b.草质茎 c.直立茎。
4.蚂蚁会分泌一种( )引导后面的蚂蚁走相同的路线。
a.黏液 b.唾液 c.信息素。
5.观察完蜗牛后,我们应该( )
a.把蜗牛放回家 b.把蜗牛随便扔掉 c.把蜗牛踩死。
6.下列物体中,硬度最大的是:(
a.木条 b.塑料尺 c.铁钉。
7.液体体积的单位是( )
a.千克 b.公斤 c.毫升。
8.炎热的夏天我们常穿( )的衣服。
a.黑色、厚实 b.浅色、透气性好 c.黑色、吸水性差。
9.下列物体中可**利用的是( )
a.易拉罐 b.口香糖 c.苹果核。
10.( 是用一种特殊的黏土制造,经过烧制而成的材料。
a.金属 b.陶瓷 c.塑料。
三、我会判断。(在正确说法前的括号内画“√”错的画“×”20分)( )1.植物不能运动,所以是没有生命的。
( )2.在观察活动中,我们要保持动物栖息地的原貌,保护它们的生存环境。
( )3.用同一种材料可以制成不同形状的物体。
( )4.科学课本的封面是用一种复合纸制成的。
( )5.通常情况下,下列物体的吸水性从强到弱依次排列为:纸、木头、金属。
( )6.在科学观察中,我们经常用品尝的方法去鉴别未知物质。
( )7.空气看不见摸不着,所以不可能有重量。
( )8.我们这里的水很多,因此浪费一点也没有关系。
( )9.砖和陶瓷都是用黏土烧制而成的,所以它们的硬度也一样。
( )10.用量筒测量水的体积时,眼睛的视线要和水面对齐。
四、我会连线。(请选择恰当的方法测试材料的特性。)(10分)材料的软硬用电路检测器检测。
材料的吸水性放入水中观察。
材料是否导电把材料弯折。
材料的沉浮用铁钉在材料上划。
材料的柔韧性在上面滴水。
五、发现与思考。(14分)
1.蚂蚁和金鱼有哪些相同点与不同点?(8分)答。2.水会流动,空气会不会流动?我们用什么方法可以证明空气会流动呢?(6分)
方法一。方法二。
方法三。
三年级科学测试题
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