三年级科学。
一、填空（选择恰当的词语填在上，每空1分，共15 分）
1. 我们可以采用，用看、用耳听、用摸、用鼻闻等方法对一棵大树进行观察。
2. 通过我们的**发现，大树是植物，狗尾草是植物。
3. 通过我们的**发现，蚂蚁通过来寻找食物，并且用它在同伴之间交流信息。
4. 把一些鱼饵撒在鱼缸内时，我们发现金鱼用吞食食物，用鳍和的摆动产生动力进行运动。
5. 通过我们的研究发现，硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下。
6. 塑料是一种从**中提取出来的人工材料，在自然条件下分解，会造成严重的污染。但是许多塑料可以重复利用。
7. 根据我们的**发现，根据物体的性质，物体可以分为三类： 体。
体体。8. 通过我们的实验**知道，空气不但具有一定的而且还具有一定的。
二、判断（在括号内对的用“√”表示，错的用“×”表示，每题3分，共30分）
）9. 浮萍是水生植物，它在陆地上照样能够正常生长。
）10. 植物的叶也有一定的寿命。
）11. 蜗牛的贝壳对内部柔软的身体具有保护作用。
）12. 蚯蚓喜欢生活在干燥富含有机质的土壤里。
）13. 不同的材料，柔韧性是不相同的。
）14. 红砖由土壤经加工烧制而成，但它的硬度是土壤的数十倍。
）15. 卫生纸的吸水性比木块的吸水性大的多。
）16. 水是液体，所以水没有固定的体积。
）17. 水的流动性比植物油的流动性大。
）18. 我们看不到空气，因此，空气是白色的。
三、选择（把正确答案的代号填在题前的括号内，每小题3分，共30分）
）19. 下面关于大树和水葫芦的叙述中正确的是。
a. 大树和水葫芦没有共同特点
b. 大树和水葫芦生活环境不同，但两者具有共同特征
c. 水葫芦也能生活在陆地上。
）20. 下列植物中，属于木本植物的是。
a．狗尾草b．金鱼藻c．桃树。
）21. 在寻访小动物的活动中，不正确的做法是。
a．爱护小动物，不伤害他们 b．保护动物的生存环境。
c．把小动物捉住养起来 d．注意安全，不在有危险的地方活动。
）22. 蚯蚓靠身体上的哪种结构来进行呼吸。
a．口b．体表c．肺。
）23. 下列几种材料中，硬度最大的是。
a．塑料直尺 b．硬纸板 c．木头 d．铁钉。
）24. 通过**我们发现，下列几种材料中，既经济又不浪费资源的造纸原料是。
a．木材b．小麦秸秆 c．毛竹
）25. 下列几种物品，最易沉到水底的是。
a．木块b．塑料块c．铁块。
）26. 水具有下列哪种特性？
a．具有气味 b．能流动 c．没有一定的体积。
）27. 量筒上用来表示水的体积的常用单位是。
a．立方米 b．米c．毫升。
）28. 下列几种物质，其中体积能够改变的是。
a．水b．白醋 c．空气。
四、简答题（共20分）
29. 根据我们所学的知识，在括号内标出横线所指树叶中结构的名称。（3分）
30. 下图是蚂蚁的结构简图，请你在括号内填出横线所指蚂蚁身体结构的名称。（4分）
31. 在下面的气泡图中填出金属的特性。（5分）
32. 在下面的维恩图中填出固体和液体的相同点和不同点。(5分)
33. 下图是水、食用油、洗洁精三种液体流动快慢比较实验的结果，它们是哪种液体？把答案填在括号内。（3分）
五、综合题（共5分）
34. 植物的共同点有哪些？（3分）
35. 右图a、b两个注射器中加入等量的空气，把下面出气口封住。在a上施加压力f，在b上施加压力2f，结果如下图。对于这种现象你的解释是。2分）
三年级科学测试题
1 我们的身边处处有 我们的生活离不开。2都是我们的感觉器官，在所有的感觉器官中从周围的世界中获得的信息最多。3 分类是的重要方法，分类时，首先要确定一定的不同，分类的结果就。4 物体的用温度表示，温度计是测量的仪器，单位用表示。5 温度计读数时，玻璃泡不能视线要与温度计液柱。6 热水温度的变化规律...
三年级科学测试题
一 填空。1 观察一颗大树的正确方法是 用 观察，并做好 2 观察小动物要做到不 不 小动物。3 我们周围有很多材料，大致可分为等六类材料。4 物体可分为 和 三类。5 我们做的科学猜想，需要实验的验证，只有 才是科学事实。二 判断。1.植物有最基本的生存需求，但每个植物个体都有特定的生存需求。2....
三年级《科学》测试题
一 填空题。每小题2分，共24分 1 物体的叫做温度。2 蒸发是指。3 水在自然界有三种不同的形态，即。4 植物的 能将植物固定在土壤中。5 磁铁能吸铁的性质叫。6 我国古代四大发明是。7 蚕的食物是。二 判断题。每小题3分，共18分 1 植物的根都向上长的。2 零下8 可以写成。3 冰是液体。4 ...