第一部分：基础知识积累与运用（43分）
一、我会看拼音写词语。（8分）
zī shì nà mèn xīn shǎnɡ shì yàn
zhǔn bèi bō luó kuān yù jiān ɡù
二、我会给带点的字选择正确的读音，并打上“√”3分)
笼( lóng lǒng)罩人参（cān shēn ） 必将 ( jiāng jiàng )
挣（zheng zheng）脱没（ méi mò ）过膝盖闷热（ mēn mèn ）
三、圈出错别字，依次改正在括号里。（3分）
古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。
四、把四字词语补充完整，再仿照例子写词语。（6分）
1、五（ ）缤纷准确无。
2、（ 闻名积（ ）成（ ）
3、白发苍苍。
4、严严实实。
五、选词填空。(6分)
适宜适应适合。
1.小蜜蜂（ ）了这里的环境。
2.这道菜很（ ）他的口味。
名贵宝贵珍贵。
1．大森林里有许多（ ）的药材。
2．《清明上河图》名扬州外，十分。
如果……就…… 不但……而且……
因为……所以…… 虽然……但是……
1、小红（ ）很顽皮，（ 很爱帮助别人。
2、（ 明天下午，我们（ ）不去春游了。
七、连一连。(5分)
为人子，方少时亲师友，习礼仪。
明月松间照眼见为实。
耳听为虚黄山归来不看岳。
五岳归来不看山清泉石上流。
八、我会填。（8分）
1）孔子是我国伟大的和。
2）天门中断碧水东流。
3）欲把西湖淡妆浓抹。
4）水光潋滟晴方好。
5山后山前处处梅。
九、按要求写句子。(4分)
1） 海狮的表演把游客吸引过来了。（改为“被”字句）
2）帮助别人难道不是一件快乐的事情吗？（改为陈述句）
3）树叶落下来。（改成拟人句）
4）湖面很平静。
第二部分：阅读积累与运用（20分）
一、阅读《给予树》选段，回答问题。(9分)
一回到家，我立(即既)把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈。没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到(处外)逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。
后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。
于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。
可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”
我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。
1、在文中的括号里选择正确的字，在下面打“√”2分)
2、文中有一个表示愿望得到了实现的词，这个词是2分）
3、小女孩的愿望是什么？请用“ ”在文中画出。（2分）
4、填空。( 3分)
金吉娅本来想买
送给后来，她却买了送给一个不相识的小女孩。
5、选择正确答案的序号填在括号里。(2分)
读了这段话，我觉得金吉娅是一个（ ）的小女孩。
a、不懂得关心家人，只会关心其他人
b、心地善良，富有爱心。
五、 阅读短文，完成后面的题目。
一）墙壁“冒汗”（13分）
今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？
难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。妈妈告诉我说：
“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。”
墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？
这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。哈哈，墙壁也成了气象家了！
1、 从文中找出与下面词语意思相近的词。（3分）
刺眼好奇突然。
2、从文中找出与下面意思相反的词。（2分）
干燥凉爽。3、仔细读文，填空。（3分）
墙壁“冒汗”是指看到墙壁“冒汗”就知道我家的墙壁成了。
4、在文中找出表明“我不太相信天会下雨”的原因的句子，并用画出来。（2分）
5、你还知道看到什么现象就知道天要下雨了吗？（3分）
第三部分：习作（35分）
以下作文任选一题进行写作。
1、在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了。请你选择两样或两样以上熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。
2、你身边一定有很多熟悉的人吧？例如爸爸、妈妈、老师、同学……请写一个熟悉的人的一件事。
3、平常我们都爱玩，让我们写写玩中的乐趣或收获吧。
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