苏教版三年级上册品德与社会复习资料
第一课自画像
1.生活中的每个人，不可能只有优点而没有缺点，也不可能只有缺点，而没有优点。
2. 我们要了解自己的优点和缺点，分析自己的优点，主动改正。学习别人的长处。
3.每个人都要正确认识自己，如果一个人能对自己的优点和长处有充分的了解和认识，就能很好的帮助自己树立信心，增强自信，有助于更好地发挥自己的优势。但是，如果盲目过高的估计自己，或者夸大自己的优点的认识，就很容易出现骄傲自满的现象，这样对自己的成长和进步非常不利，所以只有正确的认识自己，才能更好的进步。
第二课同学之间
1. 在与同学相处中，经常会发生一些愉快或不愉快的事。
2. 生活中总有一些事给我们心中造成这样或那样的阴影，我们应该做一个“阳光使者”，给同学送去一缕阳光，帮助他们驱散心中的阴影。
3. 要想别人关心你，你要首先去关心别人，要想获得他人的尊重，首先你要尊别人。
4. “己所不欲，勿施于人”就是说：你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。人们把它称为“**法则”
5. 同学之间要友好相处，互相帮助。当同学有了困难，犯了错误，或者与同学有了矛盾，都要从友爱团结的角度出发，帮助同学克服困难，改正错误。
第三课他为什么学的这样好
1.我们的成长进步，离不开（学习）。自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。
2. 这两年，我们学到的东西真不少。（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更懂事了。
3. 我们学到的知识、本领和道理，不仅是课上学来的。我们还可以向（老师）、（书本）、（**）、（他人）学。
4. 处处留心皆学问，留心（观察），善于（思考），我们就会学到很多东西。
5. 我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋，(想办法)，总会克服困难的。遇到不会的事情时，应该多想、（多问）。
6. 在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会（合理安排时间），才能有效率。
7. 学习好的共同原因是：1、做学习的小主人。2、勤动脑，勤思考。3、发现问题，提出问题，有不懂的不会的积极请教他人。
8. 做学习的小主人应该做到：自己制定学习计划；自己定学习目标；做功课时管住自己；会独立思考，不随便请别人帮助。
第四课同样是学习
1. 除了课堂学习外，我们可以利用报纸，课外书籍，网络等各种资源学习。
2. 不少同学做事的时候“打破打破沙锅问到底”，凡事爱问个为什么？
3. 在生活中学习，可以获得更多的知识，在生活中为他人做一些力所能及的事，可以得到快乐的生活。
4. 猫的眼睛光线强时眼睛小，光线弱时眼睛大。夏天天亮的早，冬天则比较晚。 5.行是值之始，学非问不明---陶行知人人皆吾师，处处有学问---陈鹤琴
6. 我们在学习时应该注意1、学习态度要端正，2、要找准学习榜样。3、要持之以恒。
第五课我不耍赖皮
1.规则是规定出来供大家共同遵守的制度或章程，规则对人有约束作用，但规则也是为大家服务的。
2.生活中处处有规则。比如游戏规则、交通规则、班级规则、学校规则。
3.在学校上楼的时，我们要遵守（右行礼让）的规则。升国旗时的规则是严肃立正敬礼，目视国旗升起。
4.规则是为了保证活动的（安全），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是为了保证学习的（井然有序）。
5. 学校规则可以保证我们（健康）、（安全）、（愉快）地学习。
6. 随着生活的发展变化，如果以前制定的规则有了不适应的地方，就应该进行及时的修正。
7. 我们如果不遵守规则，不但要影响自己，而且影响别人
8. 横过车行道，须走（人行横道 ）。
第六课我要安全地成长
1. 交通标志主要有指示标志、警告标志、禁止标志三大类。
2. 在有交通标志的地方，我们过马路时应做到红灯停，绿灯行，走路要走人行横道。没有的靠边行走。不准在路上扒车、强行拦车或抛物击车。
3. 在农村公路上没有交通标志的地方，我们过马路更要注意岔路口左右看看。
4.为了自身的安全，我们要熟悉各种交通标志，并严格按照规定去做。
5. 我们在路上行走时，应该靠右走。
6. 乘车时，应在停车点候车，等车停稳后先下后上。
7. 我们走路时应该遵守1走人行横道。2、横过马路时要走斑马线。没有斑马线的，要注意避让车辆。3、放学或活动时，在**的带领下，有秩序的排队前进。
8. 交通事故发生的原因和危害：许多的交通事故都是人们麻痹大意，或不遵守交通规则造成的。交通事故给个人、家庭、国家的生命、财产、家庭的幸福带来巨大的损失和灾难。
红绿灯。注意危险
禁止行人通行转弯
人行横道直行
无人看守铁道停止
注意儿童施工。
禁止非机动车辆通行
第七课让危险从我们身边走开
1.在日常生活中，我们应该将安全牢记心中，让危险从我们身边走开。
2. 溺水、中毒、摔伤、窒息是多发的意外事故种类，我们应尽量避免。
3. 危急时刻我不慌张，特殊**我知道，火警**：119 急救**：120 报警**：110
4. 遇到危险要镇静，拨打报警**时要把事故发生地点讲清楚。拨号要准确。
5. 当意外事故发生时，应镇静，先报警，或找附近的大人帮忙。保证自己的安全。
6.在公共场所活动时，我们要知道在公共场所活动中可能遇到的安全问题，了解有关的活动场所安全常识，知道一些相关的自救，自护方法，遵守活动规则，树立安全防范意识。
7. 发生意外事故是有原因的：1做一些危险动作。翻墙、爬窗户、马路上玩耍等，2、注意力不集中，三心二意。3明知故犯，存有侥幸心理。
第八课心中的110
书上的事例，都要了解。（想出解决方案）
第九课家庭树
1.家庭成员的关系 （爸爸的爸爸是爷爷；爸爸的妈妈是奶奶；妈妈的爸爸是外公；妈妈的妈妈是外婆；爸爸的哥哥是大伯；妈妈的哥哥是舅舅；爸爸兄弟姐妹的孩子是我的堂兄弟姐妹；妈妈兄弟姐妹的孩子是我的表兄弟姐妹）
2. “出必告，反必面”：出门时一定要告诉长辈，回家后要与长辈打招呼，向他们问候。
3. “或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”：对待长辈应懂得礼让。吃饭的时候让长辈先动筷子，就座时让长辈先入座，走路时让长辈先行，晚辈随后。
第十课父母的疼爱
1. 母亲节：5月的第二个星期日。父亲节：6月的第三个星期日。
2. 为爸爸妈妈做一些事①爸爸妈妈下班回来，你主动地双拖鞋、送杯茶。
②爸爸外出工作时间很长没回家，你写封信向他汇报自己的生活和学习情况。
放学后按时回家，按时写作业，不让父母担心。
第十一课现在的我能做什么
自己的事自己做。不做“小麻烦”。
第十二课家庭的记忆
吉祥物：多是变形或夸张的动物形象或其他物品形象，用来表达对某种良好意愿的渴望。
第十三课我想要我能要。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》
三年级品德复习
永昌一小2016 2017第一学期品德复习。第一单元复习认识我自己。一 填空题。1.两年来，我的进步主要有 我写的字比原来的好看多了 我现在会用电脑了 我现在能自己洗衣服了 过去爸爸送我，现在我能自己上学了 2 两年来，我的变化真不小，我为自己的 成长 和 进步 而自豪，今后，我要继续努力，争取做得...
三年级品德复习
三年级品德复习资料班级姓名 1.与人打招呼时，别人请你帮忙时，遇到困难时，我们都要学会 微笑 2.自信，首先要看到自己的 优点 知道自己的 长处 3.说一说你的优点 缺点和爱好。答 我的优点是，有礼貌 讲卫生 我的缺点是，不爱讲话 字写得差 我的爱好是，跑步 打乒乓球。4.在生活中，要学会爱自己，更...
三年级品德复习材料
1.生活中的每一个人，不可能只有优点而没有 缺点 也不可能只有缺点面没有 优点 每个人都有自己的优点和长处。2.我们要了解自己的 兴趣 和 特长 分析自己的优点，学习别人的 长处 3.你们每个人的名字都包含丰长辈的 寄托 与 希望 4.每个人都有自己的特点，都有 长处 和 短处 有短处也不要怕，我们...