第一单元幸福的摇篮。
1课、谢谢您，爸爸妈妈。
一、填空。1、我们的成长，离不开爸爸妈妈的。
2、妈妈的爱是温暖的，爸爸的爱是谆谆的福的 ，爷爷的爱是满意的 。
3、母亲节是每年月的一个的节日。
4、父亲节是每年。
5、我家有。
6、歌唱妈妈的歌曲有（好父亲）（爸爸）。
二、问答。1、爸爸妈妈为你做过哪些事？（至少写5件）
答：1、教我学走路。2、给我做饭。3、给我买衣服。4、接送我上下学。5、带我出去玩。6、给我买玩具。7、给我讲故事。
2、我为家人做过哪些事？（至少写5件）
答：1、帮爸爸妈妈买东西。2、帮妈妈做饭。3、打扫房间。4、洗衣服。5、倒垃圾。6、给奶奶梳头。7、给爷爷捶背。
3、母亲节时，你准备为妈妈做点什么？
答：做一张贺卡，祝妈妈节日快乐。（或主动做家务，让妈妈休息。或给妈妈洗脚。或用零花钱给妈妈买礼物···
2课、我能照顾自己了。
一、填空。1、在爸爸妈妈的眼里，我们总是刻刻把我们 。
2、别看我还小，和，心中记得牢。主动做 ，我已长大了。
二、遇到下列的事，你应该怎样做？写出你的做法。
1、放学路上，小刚叫小强踢球去。23、小华放学后要排练节目。4爸妈放心。
三、问答。1、爸爸妈妈是怎样关心你的？（至少写5件）
答：1、爸妈帮我辅导功课。2、提醒我上课认真听讲。3、提醒我上下学路上注意交通安全。
4、提醒我和同学搞好关系。5、提醒我出去玩注意安全。6、提醒我向优秀学生学习。7、我。
身体不舒服，爸妈带我看医生。
2、爸爸妈妈平时对你***不下的事有哪些？并写出解决的办法。（至少写3件）
答：1、担心我在学校不听老师的话。2、担心我上课不认真听讲。3、担心我上下学路上不注意交通安全。4、担心我和同学搞不好关系。5、担心我出去玩不注意安全。
3、和爸爸妈妈商量一下，你能够承担哪些家务？（至少写3件）
答：1、帮爸妈打扫房间。2、帮爸妈做饭。3、帮爸妈洗碗刷筷。4、帮爸妈洗衣服。5、倒垃圾。6、帮爸妈跑腿买东西。
4、星期天，家中只有你一个人，你应该怎样度过？写下来。
答：早上起床，先整理房间，打扫卫生；再吃早点，接着洗自己的衣服；然后做作业。做中午饭、吃饭；午睡。下午，先复习功课；然后找同学打乒乓球。晚上和爸妈在一起，吃饭、看电视。
四、下面的同学做得怎样？说说你的看法。
1、早饭前，小强对爸爸说：“爸爸，让我去买早点。”
答：小强做得很对，我们应该帮爸妈做家务。
2、妈妈让小明去倒垃圾。小明说：“等一会，我在看电视。”
答：这个同学做得不对。对爸妈吩咐的家务活，我们应该立即去做。
3、小刚欺负小华，小华哭着说：“你欺负我，我告诉你爸爸去！”
答：欺负他人是不对的，同学之间应该团结友爱。挨欺负时，先要躲让，保护自己；再问清原因，说明情况；如果自己不对，就要道歉。无法解决，请老师或家长帮忙解决；千万不要哭。
3课、我来学当家。
一、问答。1、用24元钱来安排家里一天的生活，你会怎样做呢？列个计划写下来。
答：我先买早点：鸡蛋、牛奶和面包，大约花去6--7元钱。再准备午饭和晚饭，买馒头大约花去3元钱，然后买青菜3—6元钱。剩下钱，看情况买点肉。再有剩下的，看情况处理。
2、通过当家，你有什么收获或感受？写下来。
答：通过当家，我知道当家实在不容易，体会到了爸妈的辛苦；知道了当家样样都要精打细算，俭省节约。我还学会了挑选新鲜的蔬菜，一次不能卖太多；还学会了讨价还价。
3、同学们在家庭生活中存在哪些浪费现象。（至少写5条）
答：1、乱撕本子。2、笔还能用就扔掉。
3、吃饭时剩下饭。4、衣服旧了或赶不上形势就不穿了。5、乱花钱买玩具或零食。
6、家中无人时亮着灯或开着电视。7、不节约用水。
4、写出你的节约办法。（至少写5条）
答：1、用废旧物品制作有用的器具。2、本子正面用完，在反面列数学算式。
3、吃饭时少盛饭，不够再盛，不要剩下。4、用洗衣服的水拖地。5、用洗菜的水浇花。
6、用废报纸练毛笔字。7、不用灯时及时观灯。
第二单元我爱我的学校。
4课、我们的学校。
一、填空。不管是读图还是画图，一定要先确定 ，一般可以记作：
二、画图。1、画一画从你家到学校的简易路线图。
答：从家**来向北走，再向北过中山路，沿中山。
路再向东逆行一段路，就。
到了学校南门。
5课、我和我的同学。一、填空。
23向你学习。”
4一次你一定会考好的，加油！”
5、我会对他说：”
6课、他们都是我的老师。
1、每年的。
2、了解了老师的一天工作，哪些给你留下了深刻的印象？
答：老师早来晚走，一天忙忙碌碌的，不是上课就是备课，还批改作业，抽空还教育、辅导学生，一点闲空都没有，很辛苦。
3、了解了老师的一天工作，你有什么感受或心里话？写下来。
答：我觉得老师一天太忙了，一定要好好休息。我们要好好学习，上班要认真听讲，及时、认真完成作业，听老师的话，不给老师添麻烦，不辜负老师的期望。
4、校园里的工作人员都在默默无闻地为我们工作，我们应该怎样对待他们呢？
答：我们真心地对待他们，尊敬他们，给他们送去一张笑脸、一个队礼、一声问候，不给他们添麻烦，甚至帮他们工作。
7课、夸夸学校新变化。
1、说说学校的新变化。
答：我们的学校变化真大，教室内粉刷了一遍，换上了新的挂图、标语，还用上了多**。教室外也粉刷了一遍，换上了新的挂图、标语。校园里重新绿化，栽上了新的花草树木，太美了。
2、作为学校的小主人，我们能为他做些什么？
答：作为学校的小主人，我们要好好学习，锻炼身体，将来为学校赢得更多的荣誉。我们要遵守纪律，讲究卫生，爱护学校里一草一木，使学校变得更美丽。
第三单元成长的足迹。
8课、给自己颁奖。
1、每个人都有自己的。
2、自信在**？就在。
3、自信就是。
4、写出自己的优点或长处：
写出自己的缺点或短处：
5、写给自己一句鼓励的话。
6、写给同学一句鼓励的话。
9课、我学会了尊重。
1、尊重他人，是受到 。
2、尊重是---见面时的，告别时的，敬给师长的 。
3、尊重是一种、
4、同学好比亲兄弟，5、尊重他人，往往体现在。
6、你知道尊重他人的礼节吗？写一写。（不少于10条，课本页）
10课、诚信是我的朋友。
1、“狼来了”的故事告诉我们，失去。
免拥挤、踩踏等**事故；乱扔垃圾可能会给别人带来意外伤害；走路时要靠右边走可以避免交通事故；在公共场所不要打闹、做游戏，可能给自己或他人带来伤害等等。
3、国家教育部1996为中小学生安全教育日。
4、谈谈你是怎样进行自我保护的。
答：我们要多学一些安全常识，时刻注意安全隐患，沉着冷静地处理突发的事故，才能保护自己。比如：
a、排队时要自觉、不要插队。b、坐公交车时，前门上、后门下。c、坐公共汽车时，要先上后下。
d、走路时要靠右边走。e、在公共场所不要打闹、做游戏。f、乘车时不要把头伸出窗外；g、不要玩危险的玩具；h、不在河边、路上、电器边等危险的地方玩耍。
等等。5、试着写一写公共场合中的安全小常识。（不少于8条）
参照题）
三年级品德练习题
第一单元在集体中成长。第一课我们是一个集体。一 填空。1 我们每个人都生活在 中。个人离不开 就像鱼儿离不开水一样。2 我们的班集体是由 和几十名同学组成。3 集体的力量是由 汇聚而成。4 在班集体中关心我们的成长，指导我们的学习。5 力量从 来，智慧从 来。行动从 来。荣誉从 来。雷锋。二 你会判...
三年级品德
课题一我们的班集体。一 教学目标 1 认识班集体，了解班集体的组成。2 使学生初步树立正确的群体观念，培养学生积极的参与意识。二 教学过程 师 同学们，今天我们来学习我们的班集体这一主题活动。师让学生知道什么是集体 许多人合起来的有组织的整体 师让学生什么是班集体 班集体由班主任和几十名同学组成。老...
三年级品德
1 世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最容易被忽视又最令人后悔的东西是 时间 最容易被忽视又令人后悔的东西是时光。2 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 3 一分钟能做什么？一分钟折一架纸飞机，一分钟上78级楼梯，一分钟读两首诗 4 有的人懂得和时间交朋友，利用每一分钟，快乐的 学习 尽情的...