三年级语文期末测验。
一、日积月累（38分）
1、看拼音，写词语。（10分）
guān chá yǒng gǎn shì yàn sū xǐng kuān yù
jiān gù bài fǎng wēi wǔ gǔ lì máo dùn
2、照样子写词语。（4分）
轻重倒置。千言万语。
喜气洋洋。又香又甜。
3、把下面的词语补充完整。（8分）
不（ ）思索 （ 流不息大显神相（ ）并论。
）头丧气 （ 确无误欢（ ）乱跳兴高（ ）烈。
4、选词填空（6分）
１）、经过一个学期的努力，我的成绩（ ）有了很大的进步。
2）、虽然已离开了很久，但我（ ）怀念在哪儿度过的时光。
3）、我走在路上听到有人喊我的名字。
5）、他（ ）很淘气说话很算话。
6王老师住院了今天没来上课。
7)、红花的房间（ ）宽敞不知得很美观。
5、把下列句子补充完整。（10分）
1每逢佳节倍思亲。（王维《九月九日忆山东兄弟》）
2) 知有儿童挑促织叶绍翁《夜书所见》）
3)两岸青山相对出李白《望天门山》)
4)水光潋滟晴方好苏轼《饮湖上初晴后雨》）
5人无完人。
二、阅读理解（32分）
（一）阅读下面文段，回答问题。（１分）
富饶的西沙群岛（节选）
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，绿的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙是全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。
正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
1、结合上下文理解词语。（2分）
五光十色。2、在括号内填上合适的词语。（4分）
的西沙群岛的珊瑚
的花朵的海水
3、结合上下文回答为什么说“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”？（3分）
4、用“ —画出1句带有“有的”的句子，仿造这样的句式造句。（4分）
5、你喜欢西沙群岛的什么？为什么？（4分）
（二）阅读下面文段，回答问题。（15分）
今天，外婆来我家（做作）客。妈妈要（煮著）她老人家最爱吃的红烧猪蹄，就吩咐我说：“快去买瓶酱油回来。
”我接过瓶子答应（到道）：“尊遵）命，母亲大人！”便兴冲冲地向小店跑去。
谁知道，回来的路上，我一不小心被石头绊了一下，“啪”的一声，瓶子摔碎了。还好人没摔着，我只好哭丧着脸回家去。
妈妈知道了原因，问我：“那你把瓶子碎片打扫了没有？”
“没…..没有。”我结结巴巴地回答。
妈妈说：“这不行，路上人来人往，万一把别人的脚或车胎划破了，多不好。”于是，她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。
过了一会儿，妈妈回来了，外婆问她：“你把玻璃片倒哪儿了？”妈妈说：
“垃圾堆里。”外婆一听，站了起来：“这也不行，垃圾运到乡下当肥料，农民的脚会被玻璃划破的，我得埋掉才放心。
”说着急忙走了出去。
我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课：无论做什么事，都要为别人多多着想。
1、给短文取一个题目，写在短文前的横线上。（2分）
1、用“\”划去括号里用得不恰当的字。（4分）
2、写出下列词语的近义词。（3分）
吩咐（ ）急忙（ ）原因（ ）
4、“我”从长辈的言行中明白了什么道理？（2分）
3、你最喜欢文章中的哪个人物？为什么？（1+3分）
三、作文（30分）
我们在生活中常常会听到一个又一个美丽动人的童话故事，如《龟兔赛跑》《小马过河》….你喜欢读这些故事吗？能不能也展开你的想象，自己试着编一个童话故事呢？
要求：1、语言通顺，条理清楚。
2、注意标点，字迹工整。
三年级语文 三
2013学年度下学期。小学三年级语文单元学习水平评价 三 时间 90分钟 学完。五 六单元使用 学校班别姓名学号成绩 一 听力 10分 听老师读 奇妙的舌头 看看动物的舌头都有什么特点和作用，请连一连。猫的舌头天热总伸出来梳理身上的毛。狗的舌头有肉刺帮助散发热量。企鹅的舌头细长分叉逮住滑溜溜的鱼虾。...
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三年级语文
chu ngli nq nl xi ogu zh ndu n zh n l n sh s ngf ngzh r nsh or ng q ud k ng 二，比一比，在组词。防 免 抵 访 兔 低 既 记 建 即 计 健 棉 铃 拔 绵 岭 拨 近 洒 进 酒 三 补充词语。阳似火意味 长山崩地 形态...