三年级上册前置性作业设计

发布 2020-03-03 14:00:28 阅读 9474

三年级数学上册前置性作业设计。

第一单元时、份、秒。

时、份、秒教科书p2

1.我们学过的时间单位有哪些?

2.1小时=( 分。

3.你知道钟面上有哪些针吗?

第二单元万以内的加法和减法(一)

万以内的加法和减法教科书p10-111.口算:

说说你是怎样口算的?2.口算:

说说你是怎样口算的?

万以内的加法和减法笔算教科书p14 例3

1.用竖式计算:

回想,笔算加、减法时应注意什么?

2.尝试计算:

第三单元测量。

测量毫米、分米的认识教科书p21

1.1米=( 厘米。

2.数一数直尺上0到1之间有几个小格?你知道1小格的长度是多少吗?

测量分米的认识教科书p23 例2

1.请你仔细阅读23页,找出分米与厘米的关系,并在尺子上找出1分米,用手比划。

千米的认识 p26-27 例4例5

1、阅读课本26页,找出千米和米的关系。

2.你对千米有什么了解,写下来。

3.请你的家长带你走一走1千米。

吨的认识教科书p31例7

1、请你仔细阅读课本31页,回答一下问题:

1千克=( 克 3000克=( 千克。

2、你的体重是( )千克。

3.1吨=( 千克。

第四单元万以内的加法和减法(二)

万以内的加法教科书p36-37 例1 例21.笔算:

2.尝试解决用竖式计算:

万以内的加法教科书p38 例3

1.仔细阅读课本38页,说说你知道了什么?解决的问题是什么?

万以内的减法教科书p41 例1 例2

1.笔算:920-860570-380=

2、尝试用竖式计算:435-322=

第五单元倍的认识。

倍的认识教科书p50例1

一共有几个〇?(用乘法解决)

就是有( )个2?

2.你会解决吗?

〇的个数是△的( )倍?

口算乘法教科书p56-57 例1 例2

1、试口算:20×3= 700×2= 200×7=说说你是怎样口算的?

2、读课文57页例2,试解决。并说说你的口算方法。

第六单元多位数乘一位数。

笔算乘法教科书p60 例1

1.12里的“1”和“2”分别在什么位置上?表示什么?

2.口算:12×3说说你是怎样口算的?

3.试用竖式计算12×3,你有什么发现?

笔算乘法教科书p62 例3

1.读题,你知道了什么?要解决的问题是什么?怎样列式计算?

2.思考:多位数乘一位数的乘法怎样计算?

3.在乘法里,乘数还叫?

笔算乘法教科书p66 例4

1.仔细阅读第66页例4,说说题意是什么?

2.想一想:0×3= 9×00×0=

他们表示的意思分别是什么?

笔算乘法教科书p67 例5 例6

1.例5这一题中,你知道了什么?要解决的问题是什么?试解决问题。

2.604×8= ,估算的结果大约是多少?你是怎样估算的?

3.阅读例6,你知道了什么?解决的问题是什么?试解决。

4、用竖式计算这一题,你有几种方法?写下来。

笔算乘法教科书p71 例8

1、请你画图表示这一题的意思。

2、求买8个碗用多少钱,要先算什么?

3、用你喜欢的算法解决这个问题。

第七单元长方形和正方形。

四边形教科书p79 例1

1.观察例题,你能找出几个四边形?

2.说说什么样的图形是四边形?

3.找一找,身边哪些物体的表面是四边形?

教科书p80 例2

1.用尺子比一比,量一量,找一找长方形和正方形各有什么特点?

周长教科书p83 例3

1、预习课本83页,找出周长的概念。

2、思考:什么样的图形是封闭图形?

3、用自己的画说说什么是桌面、课本面、书面的周长?

长方形和正方形的周长教科书p85 例4

1、根据题意计算长方形的周长,你有几种算法?哪一种最简便?

2、据题计算正方形的周长,找出最简便的计算方法。

3、试做85页做一做。

第八单元分数的初步认识。

分数的初步认识教科书p90-91

1、预习课本页,找出“什么是分数”。

2、把一张正方形折纸,以折一折的方式,把它平均分成2份,再平均分成4份。

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