三年级科学

发布 2020-03-03 07:19:28 阅读 2049

石桥中心小学2014—2015学年度第一学期。

三年级科学复习提纲。

一、填空:1、(分类)是科学研究的重要方法。分类时首先要确定一定的(标准)。标准不同,分类的结果就( )

2.物体的冷热程度叫(温度).(温度计)是测量物体温度的仪器。我们常用的温度计是(摄氏温度计),它的单位是(摄氏度),用( )表示。

3、在水中下沉的物体也要受到( )

4、( 是测量液体体积的工具,一般用( )作单位,用来表示。

5、不倒翁不倒的原因是( 上轻下重,底面是半球形 )。

6、风向标有几部分组成。

7、水是一种没有( )没有( )没有( )的液体。

8、物体在水中受到这种力叫做水的浮力。

9、零下10摄氏度写作( )十五摄氏度写作( )零摄氏度写作( )

10、红旗向东飘,今天刮的是()风。风向仪是测量()的仪器。

11、水变成冰时,温度在()℃

12、水中上浮的物体受到( )在水中下沉的物体也受到水的()。

二、认真选一选,相信你会很出色的!

1、你用什么感觉器官观察到小溪水的下列特征的?

1)小溪水清澈见底2)水哗哗的响。 (

3)溪水真凉啊4)小溪水甜甜地。 (

5)小溪水没有什么特别的气味。( a眼 b耳 c鼻 d舌 e手)

2、“没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。 ”这句话是( )说的。 (a.牛顿 b、伽利略 c.爱因斯坦)

3、对同一个物体而言,重心越低( )a、越稳定b、越不稳定。

4、下面( )不是水温计的组成部分。

a、液泡b、电子显示屏c、刻度d、玻璃管。

5、降水结束,()读数并记录降水量。

a、及时b、30分钟后c、2小时后。

三、判断(做个出色的小法官,用你的慧眼识别对错):

1、大的马铃薯在水中会沉下去,小的马铃薯在水上会浮上来。

2、量筒是测量液体体积的工具。

级风大树摇,6级风树枝断。

4、使用仪器测量比感官更准确。

5、量杯也是测量液体的工具。

6、汽车做成流线型主要是为了美观。

7、一瓶矿泉水大约有5毫升。

8、热水量越多,降温速度越快。

9、液体是没有固定形状的。

10、物体在水中的浮和沉是可以改的。

11、使用温度计时,正确的做法是用手拿住温度计的中间部分。(

12、风向指风吹来的方向。

四、**与实践:

1、画一画:

1)如何用图来表示天气,试举三例。 (2)当风向标指向南边时,用图表示红旗和烟的飘动方向。

2、连一连风速计风向。

雨量器风力。

百叶箱降雨量。

风向仪放置温度计。

3、请你当一回超市员工,负责将商品分类摆放在货架上,并在相应货架下面标注商品类别。

商品:饼干、电视、上衣、洗发水、铅笔、酸奶、裤子、冰箱、肥皂、墨水、果冻、洗衣粉、帽子、橡皮、空调、香皂、可乐、练习本、围巾、洗衣机、裙子、毛笔、 糖果、牙膏、微波炉、影碟机、文具盒、巧克力、牙刷、 大衣。

1 号货架:类别2 号货架:类别。

3 号货架:类别。

4 号货架:类别。

5 号货架:类别。

4、在验证下沉的物体是否受到水的浮力的实验中,用一根橡皮筋拴住下沉的钩码,在空气中提起橡皮筋(变长),放在水中后橡皮筋又(变短),这说明下沉的物体也受到(水的浮力)。

5、用粉笔或卫生纸吸滴在纸上的墨水,可以看到(墨水很快被吸走),说明水能沿着有(微细孔隙的材料上升),这种现象叫做(毛细现象)。

五、科学与生活:

1、认识物体有什么方法?

答:用手摸一摸,用眼睛看一看,用嘴尝一尝,用耳朵听一听,用鼻子闻一闻等。

2、有 7杯液体,分别是白糖水、盐水、酱油、白醋、白酒、 凉开水、温开水,怎样把它们辨别出来?

答:第一,用眼睛观察,辨别出酱油。

第二,用手摸一摸,温热的是温开水。

第三,用鼻子闻,可以辨别出白酒、白醋。

第四,用舌头尝,可以辨别出盐水、白糖水、凉开水。

3、怎样利用温度计正确测量水温?

答案见课本26页。

4、使用雨量器时应注意什么?

答案见课本88页。

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