三年级科学（上册）笔记
关键词：好奇心材料水生命植物毛细现象表面张力常见材料人造材料金属塑料法布尔问题昆虫天然材料。
科学是：提出问题→做出猜测→寻找证据→得出结论。
纸鹦鹉站立的秘密是：在它的支撑点的尾部下加上重物，使它保持平衡，它就能站立起来。
有生命的物体的特征是：
会运动会吃东西会长大。
都需要呼吸对刺激有反应都能繁殖后代。
按植物茎的形态分类：
草本植物 ②木本植物 ③藤本植物 ④粮食植物 ⑤水果。
按植物习性分类：
陆生植物 ②水生植物 ③附生植物 ④腐生植物。
按植物生长周期分类：
一年 ②两年 ③永久的。
蚂蚁身长：毫米(小)或厘米（大）作单位颜色：红、蓝、黄﹑白。
蚂蚁分为三个部分：头﹑胸﹑腹。
蚂蚁各部分长着：头上有一双触角，胸、腹有3对足。
蜗牛是陆生软体动物。
蜗牛身体包括：头、躯体、外壳。
蜗牛主食：蔬菜、杂菜、瓜果、茎、叶、花、芽、多汁的果实。
蜗牛是农业上的有害动物。
蜗牛对人类有利，是蛋白质最高，低脂肪的食品，是人类的保健品。
按动物学分类：
鸟类：海鸥、家鸽。
昆虫：螳螂、蜻蜓。
哺乳类：非州象、斑马、大熊猫。
两栖爬行类：乌龟、娃娃鱼、蛇、蛙。
按动物运动方向分类：
天上飞的：家鸽﹑海鸥、蜻蜓。
水里游的：娃娃鱼、乌龟。
陆地上走的：斑马、非州象、大熊猫。
陆地上跑的：螳螂。
陆地上爬的：蛙、蛇。
动物与植物的关系。
不同点：兔子（动物萝卜（植物）
能运动，爱吃青草不会运动。
外形不同外形不同。
生活在草地上生活在土壤里。
相同点：它们都能从小到大，都需要阳光和水，有空间。
动物与人有什么关系？
人是高级动物，没有思维的是低级动物。
动物与植物和人有什么关系，它们三者的关系是相互依存的，没有植物就没有大自然。
水是没有颜色：没气味、没味道的液体。
水的基本性质：水是没有固定的形状、具有流动性。
认识物体常用的方法：用眼睛看、用鼻子闻、用舌头尝、用手摸。
物质在水中溶解的快慢与水的温度有关。
物质在水中慢慢消失的过程叫做溶解。
面粉不能完全溶解在水中。
水不能溶解所有的物质。
水沿着孔隙的材料往上“爬”，并向四周扩散的现象，叫做毛细现象。
水的表面有一种互相拉着的力，使其表面尽量缩小，这种力叫做水的表面张力。
常见材料分为两种：
天然材料：直接来自大自然的材料叫做天然材料。
如：石料、木材、棉花、羊毛等）
人造材料：间接来自大自然的材料，经过人们加工，它的性质发生了变化，这种材料叫做人造材料。
纸的生产过程：
从自然界里找材料→剥去树皮→将木头切成小片→将木块煮烂成浆→搅拌纸浆→漂白纸浆→沥干水分→烘干水分后压制成纸。
三年级科学三
三 四单元测试。一 填空题 每空 2分，共38分 1.磁铁是我国古代之一。2的材料能被磁铁吸引。3.磁铁的两头磁力 中间磁力 4.同名磁极 异名磁极。5是世界上第一列正式投入商业运营的高速磁悬浮列车。6.像盐这样 消失 到水里的现象就是 7.大自然中的水有三种状态和。8.常见的固态水有和 9是用来测...
三年级科学
姜驿小学2011年三年级学年检测卷。科学 考试时间 60分钟满分 100分 一 填空 分 每题 分 1 平常我们主要用 去观察周围的世界而也是人体的观察器官。2 我们可以从等方面来描述天气 摄氏度写作 4 读作4 有和 种子才能萌芽。5 一株完整的开花植物一般都有六个部分6 腐殖质是由变成的。7 植...
三年级科学
一 填空。1，我们的周围常见的植物有 松树 荷花 玉米 等。2，地球上到处都生长着 植物 而且种类 繁多 形态 各异 3，自然界中得动物很多，大约有 150万 种。4，蚯蚓喜欢生活在 潮湿 阴暗 的地方。5，我们身边常见的动物有 猫 狗 鸡 等。6，土壤是由 矿物质 有机物 土壤空气 等组成。7，土...