全国领导科学》考试重点

发布 2020-03-02 03:06:28 阅读 5526

1. 领导科学研究的对象(p8)

2. 领导科学的范围和特点(p10)

3. 领导认识的特征(p22)

4. 领导实践的特征(p23)

5. 领导的基础(p25)

6. 社会主义领导的本质属性(p27)

7. 领导者的特征(p30)

8. 被领导者的特征(p33)

9. 被领导者地地位与作用(p35)

10. 领导的一般职能(p41)

11. 当代领导的基本职能(p48)

12. 领导的基本原则(p55)

13. 群众路线原则(p54)

14. 领导的基本原则(p55)

15. 领导观念的含义(p62)

16. 现代领导的新观念(p71)

17. 决策活动的基本特征(p87)

18. 决策的分类(p89)

19. 决策的模式(p91)

20. 决策在领导工作中的地位(p94)

21. 科学决策的程序和方法(p100)

22. 追踪决策(p106)

23. 决策系统(p111)

24. 人才的特点(p121)

25. 人才的类型(p123)

26. 人才选拔制度(p137)

27. 人才使用原则(p142)

28. 人才使用制度(p147)

29. 思想政治工作的含义与对象(p156)30. 理论教育(p165)

31. 思想政治工作的方针(p175)

32. 思想政治工作的基本原则(p178)33. 思想政治工作方法(p184)

34. 领导体制的内容(p192)

35. 集权制与分权制各有利弊(p199)36. 一长制与委员会制(p202)

37. 层次制与职能制(p203)

38. 我国领导体制改革必须遵循的若干原则(p210)39. 我国领导体制改革的主要内容(p214)40. 领导者素质的特点(p222)

41. 能力素质(p232)

42. 领导集体素质的合理结构(p245)43. 领导集体素质结构优化的途径(p248)44. 认识客观世界的方法(p256)

45. 基本领导方法的现代化发展(p261)46. 主持召开会议的方法(p274)

47. 领导方式的类型(p276)

48. 领导艺术的含义(p282)

49. 用权的艺术(p288)

50. 授权的类型(292)

51. 理事的艺术(p297)

52. 领导作风的含义和本质(p304)

53. 批评与自我批评的作风(p314)

54. 领导的工作作风(p318)

55. 领导效能的意义(p331)

56. 领导效能的基本内容(p333)

57. 领导效能考评的意义(p336)

58. 领导效能考评的原则(p338)

59. 领导效能考评的方法(p345)

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