教研例会 1

发布 2020-03-02 03:02:28 阅读 4697

沙雅县2017-2018学年第一学期近两周教研、教务例会(2017-8-29)

一、每所学校按照新发的课程设置方案进行排课,上课。课程表一律采用北京时间。不得随意减少课程或不开设课程。

小学一年级全部为国语班,采用汉语言授课模式予以排课。初中七年级(除了县三中)教学模式为模式二,采用模式二授课模式排课。严格落实教育局签发的有关自治区义务教育阶段双语教育课程设置方案和双语教育模式1课程设置修订方案(128号)的通知进行。

二、新教师在进入课堂之前以学校为单位进行备课、上课、作业批改、教学常规60条进行强化培训,并对师德师风和行为习惯要进行简单的测试。在9月10日以前结束,向教研中心上报**和信息。

三、每所学校新老师教师必须结对帮扶, 9月份安排青年教师上公开课,新教师上汇报,10月中旬左右,教育局组织新教师进行汇报课的现场评比。

四、以学校为单位,新教师听课任务25节,每周由教研组长进行批阅,所有任课教师(含校长书记和教务主任和教研主任)的教案必须由教研组长审批。不得漏批或不批。

五、每所学校的校级领导和中层领导以及交流轮岗的支教教师必须对新教师进行听推门课,每周不少于2节。

六、每所学校对三科(小学一年级语文和道德与法制)、七年级(语文和道德与法制、历史)教材进行二级培训。培训结束上报**信息。

七、小学双语数学数字远程培训8月24-25日培训结束,各学校在11月份以前以中心校(小学)和县直小学为单位进行二级培训,培训结束上报**和信息。

八、做好开学前的教学管理和常规督查工作,对每位教师备、讲、批、辅等进行检查,对请假教师做好调课的登记,任何教师(含校级领导)不得已任何理由和借口不上课。

九、地区对没有进行质量评估的学校,做好质量评估四大指标档案工作,每个乡镇中学和中心小学除外,另选取三所村级小学进行重点准备。

十、每所学校做好集体备课和电子教案二次复备工作。新教师不得使用电子教案,不考试的课程可以备简案。

十。一、所有乡镇中学,理化课程需要追加一节,原则上按照每天九节课的模式进行课程安排。主要是模式转型快,很多学生跟不上。

十二、9月16日全县教师专业测试,9月10日以前各中心校和县直学校组织一次各学段各学科各语种的测试,成绩要公布,排名。**信息上报教研中心。

十。三、对没有到的教材,学校安排任课教师提前备课,原则上每门课程提前两周备课。不等不靠。

十。四、对上学期学习过的课本全部都要**,以防下学期使用。对暑假作业以学校为单位统一**,存放。学生的作业本全县要做到统一。尤其低段学生的。

十。五、学生的国语强化不能放松,每天下午最后一节课后,安排任课教师进行强化各年级的国语强化,各年级制定出强化实施方案(或进度),工作落实到人,督查中如出现不安排的学校在下次例会上予以通报。

十。六、教育局教研中心每两周召开一次教研例会,下次例会上各主任要汇报近两周的主要工作。纸质版宣读完上报教研中心。

教育局教研中心。

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