青龙二小2023年秋季学期毕业班

发布 2020-03-01 07:01:28 阅读 2245

2023年秋季学期毕业班。

工作方案。一、指导思想。

为使我校的教育教学质量稳中有升,在毕业班工作上突出以下几个方面的内容:积极推进素质教育,全面落实课程改革精神;加强毕业班工作领导,加大过程管理力度;强化教师培训,提高课堂教学效率;面向全体学生,落实培优补差;培养学生的能力,发展学生的智力和个性;大面积提高教学质量,建立“优质教育”理念。

二、具体措施。

1、加强组织,确保毕业班工作管理到位。

学校成立以校长为组长的毕业班工作领导小组, 领导小组成员要经常深入教学第一线听课评课指导教学工作,深入了解师生的工作、学习、生活中存在的问题,并及时给予解决。强化目标意识,健全奖惩机制。

2、抓好毕业班教师的常规工作管理。

对毕业班教师更要健全和完善教学常规管理制度,要有的放矢地落实“十字”方针:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教法要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。实现毕业班教师的有效培养,有效实现毕业班教学的良性互动。

3、以教研活动为合作平台,提高课堂教学效益。

1)开展学科组研讨活动。进行以备课、说课、上课、反思、点评、总评为步骤的教研活动,在继承的基础上创新,在总结的基础上提高。各学科根据自己的学科特点,积极进行教研活动。

2)加强教学视导。听毕业班情况汇报、听课评课、查备课本、作业本、召开座谈会、学科教研会、与学校领导交换意见,形成视导意见,用以指导教学。

4、搞好分类指导,注重培优补差。

分类指导是提高教学质量的保证。要积极利用、挖掘优质学校的宝贵经验,全力提高薄弱学科教学质量。抓好后进生的扶持,加强培优补差工作的针对性和系统性。

培优补差的目标是增大高分层、拔高希望层、提携中下层。培优补差的主阵地在课堂,贯穿于毕业班教学的全过程,让优等生优势更优,差科得到弥补。

5、召开好“三会”。

1)召开毕业班教师座谈会。定期召开毕业班教师座谈会,主要内容是为提出学校对毕业班的要求及工作建议,听取毕业班教师们的情况反映和建议,共同讨论毕业班的教育教学工作。这种教师间的“互动”,教师和领导们的“互动”,使领导、教师各自建构起新的毕业班工作思路。

这样的座谈会,还可以使各科教师形成一盘棋意识,形成教育合力,其作用不可低估。

2)召开毕业班学生座谈会。

及早召开学生座谈会,及时分析学生的学习和思想现状,及早发现苗头性的东西,以找出对策。在学生中树立正面典型,大力提倡和表扬;对于一些不良的行为,要及时指出,并予以适当批评、纠正。

(3)召开家长会。

学生的教育离不开一个良好的家庭环境,召开毕业班学生家长会,通过学校向家长们汇报孩子们的在校情况,班主任、学科教师与家长们交流,向家长们传授育子的经验,保证孩子的健康成长。

2023年9月。

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