第五周答案:
第五周(8月15日)
温故:一、a
二、解释加点词:
1、当涂掌事当当权 ; 2、蒙辞以军中多务辞推辞 ;
3、治经为博士邪治研究 ;4、但当涉猎涉猎粗略地阅读 ;
5、见往事耳见: 了解 。6、蒙乃使就学乃: 于是,就 ;
7、卿今者才略才略才干和谋略 ; 8、即更刮目相看。 刮擦 ;
三、1、我难道要您研究经典成为博士吗!
2、您说事务繁多,哪能比得上我呢?
3、您现在的才干谋略,不再是(原来)吴县的阿蒙了。
知新:一、二、默写略。
三、举例子、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、引用、摹状貌。
选做题:四参***:1.⑴:
移动 ⑵:离开 2.这个办法用在白天是巧妙的,而用在晚上是笨拙的。3.“拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子。
4.要随机应变,要顺应变化,不凭经验办事,不要墨守成规。
第五周(8月16日)
温故:1、博士:古义专掌传授经典的学官今义一种学位名称。
往事:古义历史今义过去的事。
但: 古义只、仅仅今义转折连词但是。
过: 古义到今义过去、经过。
孤: 古义古代君王的自称今义孤独。
2、吴下阿蒙、士别三日当刮目相待。
知新:默写略。
二、1、(施耐庵、元末明初、章回体长篇白话)
2、(《水浒传》)
3、(误走妖魔、魂聚蓼儿。)
4、(晁盖)
5、(爱打抱不平,重友情,讲义气。)
选做题:三参***:
1.(1)命令;派遣;让(2)停;过了。
2.b3.“麂母随之而啼,秦西巴弗忍”
4.要知人善用;仁慈最终会获得别人的认可3分;认为自己正确就不怕得罪人2分;知错就改:不计个人恩怨1分。
第五周(8月17日)
温故:一、d
二、孙权劝学—— 吕蒙( 就 )学—— 鲁肃( 赞 )学。
选做题:三、
1.蒙辞以军中多务( c ) a.把 b.被 c.用。
2.即更刮目相待( a ) a.立即 b.就是 c.如果,假如。
3.蒙乃始就学( a ) a.于是 b.却 c.只,仅仅。
4.结友而别( c ) a.并且 b.但是 c.连接前后两个动作,不译。
四、启示我们读书学习对增长才略,做好自己所掌管的事情的重要作用。
知新:默写略。
二、预习名著《水浒传》回答下列问题:
1、(吴用、智取生辰纲――花石纲)
2、(史进、九纹龙)
3、(吴用)
4、(一百零。
八、三十。六、七十二)
5、补全回目: (1)、(鲁提辖)
2)、(林冲、杨志)
选做题:三1.(1)放 (2)原因
2.这是我的鲍鱼,**有什么神啊?
3.要主动**事理;要敢于质疑等。(言之成理即可)
第五周(8月18日)温故:
a. (屈——曲 )
b.( 事——是 )
c.( 惯——贯 )
d. (迭——叠 )
1)、《孙权劝学》选自 《资治通鉴》 ,该书是宋(朝代) 司马光 (人名)主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362 年间的史事。
2)、《孙权劝学》的原因是: “卿今当涂掌事,不可不学” ;孙权劝学》的学习方法是: “但当涉猎,见往事耳。
” 孙权劝学》劝的语言是: “卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
” 孙权劝学》的成果是:“ 卿今者才略,非复吴下阿蒙。” 以上均填原句)。
3)、鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的感情,也从侧面写出了学有所获 ;文末的 “ 士别三日,即更刮目相待。”(原文)更进一步阐明了这一点。
知新:一、默写略。
二、1、(***)
2、(时迁、花荣、戴宗)
3、(杀人者,打虎武松也。)
4、(敢笑黄巢不丈夫)
5、《(鲁智深,或“鲁达”。答“鲁提辖”也可)
三、特征、顺序、方法。
选做题:四1⑴还,归还⑵往,到……去。
2d3想确认马是谁的4仁厚(宽厚、宽容)诚实。
第五周(8月19日)
温故:一、c
二、d知新:
一、 默写略。
二、①b ②c ③c ④b ⑤a ⑥b ⑦a ⑧a
三、1、说明、知识、事物说明文、事理说明文。
2、准确。选做题四1. 当做是具备具有
2. 白鸡时时的来看望黄鸡的幼雏。
3. 晨夕带雏出入,二雏同行,宛如人之洽比其邻者。
4. 慈及其相近意思的词语。
第五周(8月20日)
温故:一闭眼空闲大腿才紧随着走旧,过去,原来跟从困窘急迫看,看见跑过去依靠醒悟突然担心打洞像狗一样钻洞狡猾多少。
二、1、①助词,主谓间取消独立性,无实义。 ②它,代狼。 ③助词,补充音节,无实义。
④它,代狼。 ⑤结构助词,“的”。 2、①攻击,动词。
②敌人,名词。 3、①停止,动词。 ②通“只”,只有,副词。
4、①神态,名词。 ②打算,动词。 5、①前面,名词。
②上前,动词。
知新:默写略。
二《钢铁是怎样炼成的》:1.朱赫来2.维克托3.谢廖沙4.《牛虻》5.朱赫来6.冬妮娅7.冬妮娅。
8.伤寒;大叶性肺炎。
9.生活教科书;鼓舞人们战胜困难、不断革命;崇高形象和革命品质。
10.朱赫来。
ll.冬妮娅;丽达;达雅。
l2.在神父家补课时,把一撮烟末撒在神父家的做复活节糕用的面团上。
选做题:1.(2分)d .
2.(2分)a
3.(4分)
(1)只应当粗略地阅读,了解历史罢了。(2分)
(2)有个友人寄给他一封信,他却不能回复。(2分)
4.(4分)
(1)吕蒙认清了学习的重要性;刻苦学习。(意对即可)(2分)
(2)傅永遭叔父责备,受到刺激;认识到读书的重要性。(意对即可)(2分)
(3)他们二人身份相同,都是武人(武将、武夫);认识到读书意义后都能刻苦学习;都有了惊人的长进。(意对即可)(2分)
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实数 a 答案。一 选择题。二 填空题。三 计算题。ab 17 2 18 代数式 a 答案。一 选择题。二 填空题。6 7 或或 10 三 猜想 题。2 证明 3 原式 1 代数式 b 答案。一 选择题。二 填空题,11 12 或另一书写形式 三 计算题。13 法1 原式2分。3分。3 44分。5分...