第三单元作业设计

发布 2020-02-27 11:55:28 阅读 6987

《识字三》

c】一、我会填。

xiqiānxiù qiān

山清水( )万紫( )红风景( )丽军万马xiānghhxiāng

)气扑鼻 ( 风送暖 ( 风细雨鸟语花( )二、我能辨字组词。

秀语千和( )

李话干合( )

三、超级模仿秀。(组词)香千。语。

四、我会连。

云霜和风夕阳。

蜂雾蓝天细雨。

雪蝶朝霞碧野。

b】五、从下列句子中找出意思相反的词,并写下来。

1、太阳早晨从东方升起,晚上从西边落下。

2、我出去,你进来吧!

3、这盆热水,时间放长了就会冷的。

a】六、开心阅读。

对对子。反义词,一对对,字数相等义相反。

你说直,我说弯,危险对安全。

你说快,我说慢,光明对黑暗。

你说正,我说反,讨厌对喜欢。

两只鸟蛋》c】1、看拼音,写词语。

tīng huà shōu tīng lián máng yí ding fāng xiàng

2、写出带有下面偏旁的字,再组词。

口氵宀。3、读一读,连一连。

鸟蛋长长的小心地关门。

小路红红的悄悄地捧着。

杨树凉凉的轻轻地走着。

花儿高高的慢慢地离开。

b】4、照样子,说一说。

例: 凉凉凉的凉凉的鸟蛋。

长清。红大。

5、选一选,用一用。

向像。1)小鸟飞( )了天空。

2)我长得( )爸爸。

3)我( )门口走去。

4)小明好( )没来上学。

二、提高题。

1、捧鸟蛋捧捧。

抬头抬抬。投石子投投。

2、例: 我仿佛听见鸟儿的欢唱。

1仿佛。2仿佛。

a】3、我会把下面的词语连成句子,并加上标点。

1)、小心地鸟蛋我捧着。

2)、欢唱仿佛鸟儿的我听见。

松鼠和松果》

c】一、我是小小书法家。

cōng míng

1、松鼠活泼,学会了摘松果吃。

zǒng2、小明( )是能得到“三好学生”的称号。

zhǔ yì

3、她转里转眼珠子,一个好( )马上出来了。

yǐ hòu

4、长大( )你想干什么?

zǒnggèng

5、( 有一天,这里会是一片( )茂盛的松树林。

二、加加减减我拿手。

会李。想公。

三、选字填空。

早草。小上饭。

主王。 )后人意。

四、选一选,填序号。

摘 ②眨 ③栽 ④倒 ⑤推 ⑥想。

)松树眼睛小车。

)垃圾松果办法。

b】五、我会照样子写词语。

例:高高兴兴。

讨论讨论 光秃秃

六、照样子,写句子。

例:每个松果都那么香,那么可口。

1、天上的月亮那么那么。

2那么那么。

a】七、给词语排队,别忘了加标点。

1、到处这里以后光秃秃的都是。

2、松鼠主意一个好有。

美丽的小路》

c】一、我是小小书法家。

xiǎo lù rèn zhēn gān jìng xiān sheng yì qǐ

二、我会填。

一匹( )一头一只一支( )

一条( )一把一群一块( )

三、火眼金睛,辨字组词。

干先赶明( )

千洗起朋( )

b】四、我会给句子加标点。

1、美丽的小路不见了

2、美丽的小路怎么不见了。

3、我一定要把美丽的小路找回来。

a】五、我会选词填空。

五颜六色 ②干干净净 ③飞来飞去 ④花花绿绿。

1、下雨天,人们撑着( )的雨伞,十分美丽。

2、小蜜蜂在花丛中。

3、我们把教师打扫得。

4海滩上有( )的贝壳。

失物招领》c】一、看拼音写词语。

tóng xué zhuān xīn gōng rén rù duì zhuān mén

nián jí tónggōng cáiduì) 相 ( 做刚排( )

二、我会数 ,也会填。

1、才:笔顺是共笔。

2、专:笔顺是共笔,第三笔是。

3、级: 结构,部首是第五笔是。

三、把音节补充完整。

ī g wn quāng

失观围准请双。

b】四、选字填空。

公工对队先失个各。

)鸡不生每( )

)作长去种。

五、在括号里填上合适的词语。

听得睁得( )参观举起( )

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