《哲学与人生》暑假作业。
一、 名词解释。
1.实事求是。
2.运动。3.自觉能动性。
4.联系。5.发展。
6.矛盾。7.实践。
8.规律。9.现象。
10.本质。
11.理想。
12.意志。
13.责任。
14.信念。
15.人的全面发展。
16.哲学。
二、 简答。
1.要做出正确的人生选择,走好人生路,我们该怎样做?
2.人生贵在立即行动,我们中职学生该怎样做?
3. 中职生要积极发挥自觉能动性,创造美好人生要怎样做?
4. 和谐的人际关系的作用有哪些?
5. 怎样用发展的观点看问题?
6.面对成功者,人们往往从客观方面去分析原因,要么说:“他身处逆境,造就了他的坚强意志。”要么说:“他身逢顺境,有成才的好条件。”
1)你认为顺境和逆境在人生发展中各有什么作用?
2)我们应该怎样积极对待人生发展中的境遇?
7. 内外因辩证关系的原理的内容。
8. .如何积极面对和解决人生矛盾,促进自身发展?
9.实践和认识的辩证关系是什么?
10.人的认识具有哪些特点?人的认识的辩证过程是什么样的?
11. 我们怎样透过现象把握本质,不断提高人生发展能力?
12. 明辨是非,认识事物的本质对人生发展有哪些作用?
13. 怎样运用科学思维方法,提高创新能力?
14.如何把握历史规律,实现人生目标?
15.做德能兼备全面发展的职业人,我们该怎样做?
16.怎样理解劳动是社会财富的源泉?
17.我们中职生加强修养,承担起社会责任该怎样做?
18.作为青年学生,怎样在奋斗中将理想转化为现实?
三、填空。1.学习马克思主义哲学的意义:
可以帮助我们树立正确的___观、__观和___观,使我们认识世界、改造世界过程中少走弯路;可以帮助我们形成正确的___方法,锻炼我们的___能力,激发我们的___力和___力。
2.哲学的基本问题是___问题。
3. 唯物主义的根本观点是:承认世界的本原是___的,世界上先有___后有__,决定___唯心主义的根本观点是:
认为世界的本质是__,是__决定__。宗教认为超自然的神创造了世界。
4.马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程。马克思主义中国化的三大成果是。
5.唯物辩证法的总特征唯物辩证法的实质与核心___
6.联系具有___性、__性、__性。
7. 发展是前进性和曲折性的统一,事物发展的前途是___事物发展的道路是___
8发展的两种状态是___与___
9.矛盾的基本属性是___和___矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展。
10. _是人类社会存在和发展的基础。
11. 社会基本矛盾___
12. 社会历史发展的总趋势___
13. 人的价值有两个方面___和___
14.人生正真的价值在于___
15.人类社会发展的规律是___
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