陕西工业职业技术学院。
建筑工程技术专业)
毕业设计任务书。
说明。一、 《毕业设计（**）任务书》的内容应符合学院《毕业设计（**）工作细则》的要求，宜按下列格式和提纲撰写：
题目。1. 概况。
2. 基本资料。
3. 任务和要求。
4. 参考资料。
5. 进度安排。
6. 附录（插图等）
二、 “任务和要求”部分可分设计和计算阶段撰写，应明确每位学生应独立完成的任务。
三、 《毕业设计（**）任务书》统一用16开纸打印和装订。
四、 指导教师应在《审核表》中签名认可相应陈述。教研室对设计（**）题目的可行性、指导教师资格、《毕业设计（**）任务书》内容、生师比、教学条件等进行综合审查，由教学院长审定，并在《审核表》中签署意见。
审核表。题目：陕西工业职业技术学院某科研办公楼设计。
一、工程概况。
1. 工程名称：陕西工业职业技术学院某科研办公楼。
2. 建设单位：陕西工业职业技术学院。
3. 建设场地：拟建场地位于陕西工业职业技术学院校园内，室外地坪设计标高为470.00m。场地平面见附录1。
4. 建设规模：总建筑面积3000平方米左右。具体要求见附录2。
5. 本项目拟定开工日期：2023年7月1日，竣工日期：2023年9月30日。
6.建筑层数：总体5层（可局部突出或降低）。
7.建筑结构：框架结构。
二、设计原始资料。
一）气象条件。
1. 冬季采暖室外计算温度－5°c。
2. 主导风向：东北。基本风压0.35kn/m2。
3. 基本雪压：0.25kn/m2。
4. 年降雨量：591.1mm；日最大降雨量：92.3mm；时最大降雨量：56mm；雨季集中在月份。
5. 土壤最大冻结深度450mm。
二）工程地质条件。
1. 场地属非湿陷性地基土；
2. 修正后的地基承载力特征值为170 kn/m2；
3. 抗震设防烈度为8度，场地类别为ⅱ类；
4. 场地地下水稳定水位埋深为5.30～5.60m，水质对混凝土结构无腐蚀作用， 对钢筋混凝土结构中的钢筋不具有腐蚀作用。
5. 可不考虑地基土液化影响。
三）施工条件。
1. 建设场地平坦，道路通畅，水、电就近可以接通，基本具备开工建设条件。
2. 拟参与投标的施工单位技术力量和机械化水平均较高。
三、建筑设计任务及要求。
一）设计任务。
根据建设单位提供的设计委托书和建设场地条件，完成建筑总平面设计，平面、剖面及立面设计。建设单位对建筑功能、房间类型及数量的要求见附录2。
二）设计要求。
1. 总平面设计：合理布置建筑主、次入口；解决好**、车流关系；尽可能考虑室外停车；满足建筑物防火间距及消防通道要求。
1. 平面设计：合理确定平面柱网尺寸；布置主要使用、辅助使用房间；
确定楼（电）梯、走廊和过厅数量、位置及形式；满足室内采光、通风要求。
设计深度，标出三道尺寸线，房间名称，房间门、入口门开启方向，示出楼梯走向并标出上下，标出室内室外高差，剖切符号，图名、比例）
2. 剖面设计：确定合理层高、室内外高差、檐口（女儿墙）高度；
确定门窗高度，主次梁高度、板厚度、过梁尺寸。确定楼梯踏步尺寸及数量。（要求剖门厅、楼梯，标出三道尺寸线、标高）
3. 立面设计：结合采光、通风要求。设计窗户、建筑入口尺寸、形式。
确定立面划分。建筑风格、造型应富有创意，有时代感。（标出两条端部定位轴线、图名、比例）
4. 节点详图设计：画出檐口、屋面构造，楼梯节点，变形缝节点等。
给出楼（地）面、屋面、墙身工程做法。（要求材料符号正确、标出细部尺寸，深度达到施工图要求。）
三）设计成果。
1. 底层平面图：比例1:100（1:150）。
2. 标准层平面图：比例1:200（1:300）。
3. 立面图：正立面，侧立面各一个，比例1:100。
4. 剖面图：比例1:100（要求剖到楼梯、门厅）。
5. 节点详图：2～3个，比例1:20。
6. 建筑设计说明书。
其中，建筑设计方案应达到初步设计深度，构造详图达到施工图深度。
四、设计成果统一要求。
一）设计说明书。
应完整地说明设计方案、设计依据、设计步骤及过程；论述充分，条理清晰，叙述准确，简明扼要；书写整齐；计算过程尽可能**化。
设计说明书应包括下列内容：封页，扉页，毕业设计任务书，中，目录，正文，参考文献，附录，致谢。
二）图纸。设计图纸应符合国家有关制图标准，正确体现设计意图；图面整洁，布置匀称，尺寸标注齐全，字体端正，线型规范。
图纸均手工绘制，（图幅大小2号或2号以上）。图纸完成后均叠置成a4图幅大小，与设计说明和配筋计算书装入标准档案袋中。
七、国家标准及设计参考资料。
一）建筑设计部分。
二）结构设计部分。
五、设计进度。
建筑设计进度。
附录2 建筑功能要求。
EDA毕业课程设计教程
前言。数字逻辑 是我院计算机科学与技术专业及自动化专业最重要的专业基础课之一。随着电子技术的高速发展，数字技术也可谓是一日千里。尤其是九十年代迅速发展起来的在系统可编程技术isp，更使数字系统的设计方法发生本质性 革命性变化。为了适应数字技术的飞速发展，培养出在二十一世纪具有竞争力的计算机及自动化的...
《汽车理论》课程设计任务书毕业课程设计
汽车理论 课程设计。专业名称 交通运输 班级 交通运输122401班 学生姓名 陈湘柯 学号 201224010102 汽车理论 课程设计任务书。要求 本次计算设计以小组为单位进行，每组计算两种车型 大型车 小型车 先通过手工计算并绘图 选取5 8个特征点 然后计算机编程实现并绘图，并打印计算说明书...
毕业课程设计机械设计基础
佛山职业技术学院。机械设计基础。指导老师 学生姓名 学号 26班级 10221 专业 模具设计与制造。2011年12月。课程设计任务书。一 实训课题。设计带式运输机传动装置中的输出轴轴系设计。1 工作条件 单向连续运转，载荷有振动，两班制工作小批量生产，运输带速度允许误差为。2 带式运输机传动方案 ...