东南大学成贤学院。
课程设计报告。
课程名称道路工程课程设计
专业。班级。
学生姓名。学号。
设计地点。指导教师。
设计起止时间： 年月日至年月日。
课程设计（作业）评分**。
仅供教师使用。
注：项目条数*某项评分最高分*2=100
教师评价：优秀：完成课程设计（作业）期间态度认真，能够按时按量完成课程设计（作业），成果完整、质量出色且错误极少，无迟到、旷课、早退现象。
良好：完成课程设计（作业）期间态度较认真，能够及时按量完成课程设计（作业），成果较完整、质量较好且错误极少，无迟到、旷课、早退现象。
中等：完成课程设计（作业）期间态度一般，课程设计（作业）进度较慢，成果基本完整、质量一般且存在一般性错误，无迟到、旷课、早退现象。
及格：完成课程设计（作业）期间态度较差，课程设计（作业）进度滞后，成果不完整、质量较差且存在常识性错误，偶尔存在迟到、旷课、早退现象。
不及格：完成课程设计（作业）期间态度极差，课程设计（作业）进度严重滞后，成果严重欠缺、质量较差且错误严重，存在迟到、旷课、早退、抄袭现象。
教师签字。
道路工程课程设计指导说明
第 1 章设计总说明3 第 2 章平面设计4 第 3 章纵断面设计13 第 4 章横断面设计18 第 5 章土石方的计算和调配21 第一章设计总说明。略，详细情况见路线设计图 1.2设计依据。根据设计任务书及所给定的地形图。1 公路工程技术标准 jtg b01 2003 2 公路路线设计规范 jtj...
道路工程施工组织课程设计
课程设计。姓名。学号。院系。专业。指导老师。教务处制。某高速公路新建项目路面工程01标段起止桩号为k374 740 k406 920，其中有4.714公里为与其他高速公路共用段，已经建成通车，实际路线总长度32.18公里。地形地貌及气象水文 本项目由中 低山 丘陵 沼泽地貌组成，典型的中刻切剥蚀中 ...
道路工程施工组织课程设计
课程设计。姓名。学号。院系。专业。指导老师。教务处制。1 工程概述 4 1.1工程简介 4 1.2主要技术标准 4 2 施工方案和施工方法 5 2.1 各个工作介绍 5 2.1.1 准备工作施工 5 2.1.2 路基工程施工 5 2.1.3 路面施工 6 2.1.4 防护工程 6 2.2 施工计划 ...