模2专业课作业

发布 2020-02-26 16:41:28 阅读 5111

在**课教学中实施课程标准的过程中,教师的情感和教学的目标也息息相关,**教师是学生的思想与审美的引导者,是知识的传播者,所以在教学中必须以**审美为核心,按照以上观点遵循**教学的规律,才能充分发挥**本体的作用。

2.《**课程标准》明确指出:“在**教学中要把情感体验、态度与价值观放在首位,突出情感体验,强调对**兴趣、审美能力、积极乐观的生活态度的培养”。

因此我们们教师应变化多种方式让学生真正参与到**体验中去,使欣赏、表演、创编等融为一体,使学生亲身体验**发展的全部过程,促使学生能健康愉悦地发展。因此,要在**教学中采用多种形式引导学生积极参与**情感体验,鼓励学生对所听**有独立的感受与见解,帮助学生建立起**与人生的密切联系,为终身学习和享受**奠定基础。

一、创设情境,激发学生自主参与情感体验。

学生的头脑不是一张白纸,每个人都带着一定的经验和态度倾向进入学习情境,作为一个教育者,他不仅要灌输新的思想,更重要的是处理或修正学习者的原有经验。情境,是**教学“情感化”的基础和前提。只有使学生处在形象活泼的**氛围中,才能受到良好的**熏陶,达到最佳的教学效果。

二 、联系生活,诱发学生自主参与情感体验。

如果学习者能同时开放多个感知通道,比只开放一个感知通道能更准确有效地掌握学习对象。感受与鉴赏**时,教师可根据小学生年龄小、注意力集中时间短、好动、愿意自我表现的心理特征,边听边引导学生参与活动,进行想像、绘画、讨论发言、表演等,使他们好动的心理得到满足,同时各显其能:能画则画、能舞则舞、能说则说、能奏则奏,扬长避短,充分表现自己。

三、变化学习方式, 激发学生自主参与情感体验。

在**课堂教学中,科学的、生动的教学方式可以激发学生对**的兴趣,同时还可以促进学生生动、主动地学习,提高学生自觉参与的意识,培养学生良好的**修养。但是在教学方式上如果只是一遍一遍地唱、奏就会很枯燥,因此要不断变化方式,从而激发学生参与体验的兴趣。

四、利用课间, 延伸学生参与审美体验的领域。

课间是学生休息、娱乐的时间,在课间听**、跳跳舞、做一做**游戏,即缓解了课上的疲劳,又增加了课间活动的趣味性,并且丰富了学生的课间生活,培养了学生参与体验的意识。

总之,要让学生参与体验,首先应激发学生兴趣,产生参与体验的欲望,才能更好的让学生自主的参与**的情感体验中来。

2.“**课堂中教学目标不明确,**课堂缺失**”.谈谈你对这句话的认识。

答:这样的做法是不对的,因为:

**是音响艺术,**艺术的特征决定了中小学**教学应以**为主,不能过多注重**以外的知识,这样不符合**的审美要求。学生在**课堂中感受不到**的美,会造成学生“喜欢**但不喜欢**课”的现象出现。随着新一轮课程改革的逐步深入,**教学理念的革新,**教学目标的重新定位,**知识与技能在**教学中又大有淡化之势,有些教师甚至于将**知识技能与**审美对立起来,在教学中不敢涉及**知识与技能的教学,担心被扣上教学观念落后,背离**审美教育的帽子。

对于基础**教育来说,如何寻求**知识技能学习与审美学习的完美结合点,如何将知识渗透在**审美的过程中,通过丰富、生动、具体的**实践活动来学习与认知,是我们每位**教师值得探索的课题。实际上,**知识是学好**的基础,是唱准歌曲的保障,**技能是表达**的另一种关键形式,而**审美不仅仅是要了解作者是谁,生平事迹有哪些、创作背景是怎样的,最重要的是让学生能通过反复的欣赏,了解**的旋律,**表达的内容,选择的是那些乐器,它们有着怎样的音色,对表达情感有哪些作用,这些都需要通过学、唱、、听、练来完成的,现在有的教师为了达成过程与方法的教学目标,体现学生本位的教学观,教师在教学中一味地追求教学形式的多样,课堂气氛的活跃,过分注重教学形式而冲淡了教学内容,甚至出现了内容服务于形式的本末倒置的倾向,**课变成了“活动课”。

专业课作业

一 教师对学生学业评价的意义何在?答 学业评价是指收集相关的学生学业方面的信息资料,对这些资料所反映出的信息进行分析 整理,在此基础上得出一定的结论,并提出如何帮助学生发展的过程。教师对学生学业评价意义在于 1.深入推进学生学业评价改革,促进教育公平。2.推进学生学业评价改革,促进学思结合。3.推进...

专业课作业

通过学习 新课程理念下的创新教学设计 体育与健康 后,您有哪些收获?通过汉中市中小学教师远程网络培训,它是教师学习方式多元化的一种体现。分别进行了九门课程的学习,使我重新认识了 健康第一 的指导思想的深刻内涵,通过学科内容中例举的案例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。我们...

专业课作业

建设项目环境影响评价中存在的问题与改进对策。对建设项目进行认真的环境影响评价是我国环保工作中一项极其重要的制度,我国自实行这项制度以来,在控制新的污染源产生,保护生态环境方面起到了关键性作用。但是,我们也应该看到,目前建设项目的环境影响评价工作仍存在着一些问题或不足,如果这些问题不能妥善解决,将会阻...