姓名＿＿＿得分＿＿＿
一、积累运用（26分）
1、默写（8分）
“歌以咏志，诗以传情”， 李白何人不起故园情”表现的是浓郁深沉的思乡思亲之情；杜甫“正是江南好风景抒写的是时世凋敝、人生飘零的感慨之情，韦应物“春潮带雨晚来急传达出一种悠闲恬淡的心情。读书可以陶治情操，可以提高修养，可以知礼明德，认真读书的人的变化是特别快的，所以我们说即更5分）
《木兰诗》以质朴生动的语言塑造了木兰的美好形象，一句关山度若飞”就让巾帼英雄的飒爽英姿跃然纸上；一句对镜帖花黄”则细腻传神地表现了青年女子的爱美之心。（2分）
请写出与黄河有关的古诗一句。（1分）
古诗： 2.加点字注音有误的一项是( )2分）
a.秩序井然（zhì） 深邃 (suì) 觅食(ｍì羁绊(jī) 阴霾（mái）
b.肆无忌惮 (dàn) 哽咽 (yàn) 狭隘(ài) 炽热(zhì) 砭（biān）骨
c.叱咤风云(zhà) 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn) 羸（léi）弱
d.当之无愧(kuì) 嫉妒(jí) 澎湃(pài) 哺育(bǔ) 磐（pán）石
3.下列各组词语中书写有误的一组是2分）
a.锋芒毕露妇儒皆知马革裹尸迫不急待尽态极艳
b.慷慨淋漓一拍即合戛然而止力挽狂澜眼花缭乱。
c.鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍迥然不同怏怏不乐。
d.毛骨悚然怏怏不乐罄竹难书精疲力竭姗姗来迟。
4、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）2分）
a.***公然宣布中止“国统会”运作和“国统纲领”适用，无疑是玩火**。
b.“八荣八耻”的社会主义荣辱观言简意赅，寓意深远，在对比中把构建和谐社会的理念体现得淋漓尽致。
c.美国**布什和到访的英国首相布莱尔5月25日在华盛顿公开承认，在伊拉克战争问题上犯有无可非议的错误。
d.甲午战争和八国联军的时代是中华民族任人宰割的时代。
5、下列句子没有语病的一句是2分）
a、通过大家群策群力的讨论，使初一（3）班逐步走向班级管理的科学化。
b、我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。
c、三门的春天简直就是一座美丽的大花园。
d、切实减轻中小学生过重的课业负担，是能否实施素质教育的关键。
6、用手机短信交流信息，便捷又时尚。如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。
衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”这不仅语言简练、精美，符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。5月的第二个星期天是母亲节，请仿用这条短信的句式及修辞，给你的妈妈写一条母亲节短信。
（2分）
7．走近名著：根据下面歇后语，写出中国古典文学名著中的人物。(3分)
上梁山——官逼民反。
照镜子——里外不是人。
打黄盖———个愿打，一个愿挨
8．请说出你最喜欢（崇拜）的名人是谁，并说说他（她）的事迹及崇拜的原因。（3分）
我最喜欢（崇拜）的名人是。
我知道他（她）的事迹有：
你崇拜他（她）的原因是：
二、文言文阅读 14分。
一）《迎燕》 （宋葛天民）4分。
咫尺春三月，寻常百姓家。 为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。
9．诗中表现人们欢迎燕子到来的诗句是2分）
10．这是一首平易浅显的咏物诗，全诗借“燕”表达作者怎样的情趣？（2分）
二）《伤仲永》节选10分。
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家。于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家。问焉，曰：“泯然众人矣。”
11．划分节奏（2分）
自是指物作诗立就。
12、解释加点的字或词。（2分）
扳父异焉。
13、翻译句子。（2分）
稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
14、课文中点出了仲永才能衰退的原因，预示了他“泯然众人矣”的结局。（提示：用文中原句填空） （2分）
15、我们学习了《方仲永》和《孙权劝学》，比较仲永和吕蒙的不同遭遇和结局，你得到了什么启示？（2分）
三、现代文阅读（30分）
不要对那个人叫嚷（14分）
丁立梅。周末，是乡下家长来学校看孩子日，每逢这时，学校门口涌满人。那些家长，无一不是手提肩背的，里面塞满父母对儿女的牵挂和怜爱。
有一幕，总遇见：驼背的母亲，无比艰难地在人群中挪着步。那背，可真叫驼，已弯曲成一把弓。
她的头，努力朝上昂着，鸭子一样的，伸向前去，一步一匍伏。即便这样的母亲，亦是要在背上，背上一个大包裹。里面塞着她儿子爱吃的小菜，和换洗的衣裳。
做儿子的，与母亲恰恰相反，生得高大挺拔。他在人群里，早已看到母亲了，并不叫唤，而是一阵风似地冲出校门，路过母亲身边时，用胳膊捅捅母亲，算作招呼。表面上装作不认识，脚步匆匆，继续前行。
母亲见到儿子，焦急的神情，立即换上欢喜，笑容绽放，使她脸上的每一条纹路里，都仿佛游弋着一条欢乐的鱼，她一叠声换着儿子的小名，踩着碎步，艰难地跟在儿子后面跑。
她的叫声，以及她奇怪的走姿，引起一些人的张望。儿子急，在人少的地方停下来，回头，眉头紧皱，对母亲跺脚。等母亲气喘吁吁赶到他跟前，他俯视着母亲，低声呵斥：
“你叫什么叫，生怕别人听不见哪？！”一把拽过母亲背上的包裹，恨恨道：“跟你说过多少回了，不要来，不要来，你为什么还要来？
”母亲不恼，母亲仰着头看着儿子，杨树一样的儿子，多么让她骄傲。她轻言慢语说：“我不来，谁给你送吃的穿的啊？”
“我会自己请假回去拿的。”儿子的眼睛，不看母亲，他扫视周围的人，那眼神，明显有些躲闪。
母亲还是宽容地笑：“你这来来回回的，多浪费时间哪，我给你送来，省得你来回跑。”
儿子一听，恼了，跺脚叫：“谁要你送！”话说完，提了东西要走，母亲赶紧拉住儿子，洗洗叮嘱，煮的鸡蛋要趁早吃掉，不然会坏的；鱼吃完了不要把装它的瓶子扔掉，下次好再装了带来；被子要时常拿出来晒……
儿子**耐烦听？他打断她的话：“好了好了，你少，下次你不要再来了！
”他挣脱母亲的手，甩开大步，往学校跑去，一路之上，头也没回，做母亲的站在原地，目送着儿子，知道儿子的背影消失，她又站了很久，这才恋恋不舍地转身，一步一匍伏地走了。
在校园里，我亦曾碰见过另一个女学生，对着前来看她的父亲发火，是嫌她父亲给她买的外套不好，女学生冲着父亲叫嚷：“谁让你买的？乱作主！
这颜色难看死了，我不穿！”做父亲的捧着那件外套，讪讪笑着，束手无策地站在一边。
女学生我教过，平日里，是个温文尔雅的孩子，却在父亲面前，全然失了礼貌。当她看见我，很尴尬，低声叫了声：“老师。
”我摸摸那件衣服，我说：“挺好看的呀。”做父亲的如同得了“天书”：
“你看，你们老师都说好看的。”女学生瞅了父亲一眼，红着脸，不情不愿地接下了父亲买的衣服。
我很想告诉这些孩子。请不要对那个人大声叫嚷，他们或许贫穷，或许丑陋。或许木纳，可是，他们的爱，一样醇厚，一样珍贵，因为，那是血浓于水。你的叫嚷，是对他们爱的践踏。
16、给下列加点字注音（2分）
1）游弋（ ）2）气喘吁吁（ ）3）讪讪笑着（ ）4）木讷（ ）
17、解释加点词语在句中的意思。（1分）
当她看见我，很尴尬
2024年春季七年级语文有字作业期中 二
姓名 得分 一 积累运用 26分 1 默写 8分 1云从窗里出。2 峨眉山月半轮秋。3 此夜曲中闻折柳。4 东市买骏马，西市买鞍鞯北市买长鞭。5 许多成语都源于古文，请你写出 扑朔迷离 在 木兰诗 中的原句。6 好朋友遭受挫折，心情沮丧，你可以用普希金的诗句安慰他 2 下列词语中加点的字，注音完全正...
2024年秋季七年级语文有字作业第三单元
命题人 陈火平班级姓名。一 语言知识及其运用 10分 1 下列字形和加点字注音全部正确的一项是 2分 a.菜畦 w 感慨人声鼎 d ng 沸悔恨莫及。b.绽开 zh n 云霄人迹罕 h n 至由然而生。c 尴尬 g n 诅咒煞 sh 有介事废寝忘食。d 论语 n n 狼狈截 ji 然不同不求甚解。2...
七年级语文周末作
七年级语文周末作业 现代文阅读训练。不假思索 的肌肉记忆 推荐理由 试题内容紧扣说明文的特点，题型灵活多样，综合性强，考查深入 全面，容易引起考生的兴趣。我们都知道记忆的功能是由大脑完成的，然而鲜为人知的是。当人们需要记忆一些必须由身体参与的技能和运动时，除了通过大脑进行记忆，肌肉自身也会自觉启动记...