应用写作离线作业

发布 2020-02-26 07:03:28 阅读 5407

浙江大学远程教育学院考查课。

应用写作》课程作业。

我的浙大学习历程。

作为浙江人的我,当然对浙江大学非常的敬仰,浙江大学是国内顶尖的学府之一,最早创办于清朝时期、求是书院、竺可桢校长、国家211工程、985工程等等足以让人联想到浙江大学,浙江大学在国内乃至国际上名声在外,被称为“东方剑桥”。

浙大曾经是我学生时期的向往,但由于当时学习成绩平平,无奈只能另择其他高校。然而浙大的远程教育平台无疑在某种程度上实现了我学生时期的心愿。其实我选择在工作后再参加学习并不是单单的为了这份文凭,虽然我的工作要求我必须有足够高的学历,但我是本着一颗赤诚求学的心来学习。

我曾经在杭州工作过几年,平常休息日会和一起在杭州的孩时的玩伴去浙大紫金港校区走走,每次只要走进那从不设防的校区大门,就能深深的感受到浙大校园文化的气息,安静的教学区、挥洒汗水的运动场、风景如画的校区公园,热闹和谐的生活区等等的一切我都那么的熟悉。如今我离开杭州来到浙江的另一个城市衢州。由于种种原因,我报的学习中心在合肥,每次学期结束参加考试,都是要提前一天从衢州出发,坐上动车、火车辗转几趟车次在次日的早晨来到合肥。

当走进教学点的那一刻、坐到教室座位上的那一刻,那种久违的学生的感觉瞬间回来,好像回到了学生时代,和蔼可亲的老师、亲切友善的同学,一切都那么美好。

每次来合肥,都要在酒店住一晚,考完第一天的科目,我没有急于复习第二天的资料,我会选择来到这个繁华城市的繁华商业街,感受着热闹的气息,吃一吃天南地北的小吃,偶尔给路上匆匆而过的行人一个微笑。

转眼间,学院安排的课程已经完成了大半,如今的我更加珍惜在浙大学习的时光,这几年的学习,不但丰富了我学识,锻炼了我的内心,也养成了自我学习的习惯。感谢浙大、感谢合肥电大、感谢老师同学们,让我重走了青春路。莘莘学子,百年求是园,我无论走到**,无论我的身份贵贱,我都不会忘记我是浙大的学子。

应用写作离线作业

浙江大学远程教育学院考查课。应用写作 课程作业。釆写发生在身边的新闻 一 要素 5w 1h 新闻的六要素 齐备 二 结构 标题 导语 主体 背景 结尾 符合基本规范。要得高分 细节生动。新闻的要素与基本结构 新闻报道的六个要素 when 何时 who 何人 where 何地 what 何事 why ...

应用写作离线作业

浙江大学远程教育学院考查课。应用写作 课程作业。重回大学课堂,点滴情深,挥洒自我。可自拟标题。在市场经济洪潮中,面对时代与社会的严峻挑战,我们克服了工作与家庭的种种困难,勇敢地重回大学课堂,来到百年求是园。多少艰辛,多少乐趣在心中!请你写一则 博客 500 左右 抒发自己选择浙大读远程,挥洒自己内心...

应用写作离线作业

浙江大学远程教育学院考查课。应用写作 课程作业。灾难过后的中国。2008年5月12日汶川 带来的伤痛,让四川人民刻骨铭心,2016年5月12日 汶川 八周年,汶川让我们见证了他们的成长和骄傲。山崩地裂,掺重!一双双包含着泪水的眼睛 一排排失去 主人 的小书包 一座座垮塌的教学楼 一次次传来的惊天噩耗...