一、手绘图纸一张。
作业要求：试模拟手绘建筑表达一副（a2~a4幅面大小即可，表达形式不限，但必须手绘）
作业时间：课程讲授至第三章时再要求完成。
2、ppt专题汇报。
作业要求：以小组为单位，以建筑相关为主题，如某一建筑设计创意，某一世界著名建筑赏析等均可，制作ppt，进行5分钟的展示解说，并要求ppt中注明小组成员分工情况。
作业时间：从第八周课程开始，每次课程由每班推选一组进行展示解说。
注：另附ppt实例。
3、课程**。
一）选题要求。
结合中西方建筑如宫殿、园林与风景、民居、礼制、宗教、城市、乡镇等的任一方面实例，论述建筑与文化、建筑与环境、建筑设计等与建筑有关的某一论题。可自拟题目或参考以下选题拟选题目。
二）上交时间和方式。
请各位同学认真对待自己的选题，收集并阅读资料，整理思路，拟定提纲，并分阶段上交课程**的阶段成果。
（1）2023年10月30日前收集自己选题的相关资料，并列出文献目录，认真阅读文献目录。
（2）2023年11月27日前，按照相应格式要求完成以内**初稿，其中必须包括**封面，**提纲和**初稿正文。
（3）2023年12月18日以内上交以内**一篇打印上交。打印格式要求见下文。
三）参考选题。
1、论×××对中国传统建筑的影响。
2、中古古代×××在建筑中的运用。
3、传统文化对×××建筑的影响。
4、中国传统建筑之创新思维。
5、××建筑研究。
6、**×××建筑演变。
7、××建筑艺术（如北京清真寺建筑艺术）
8、**中国古代建筑文化。
9、人居环境与建筑风水。
10、××建筑艺术特色与文化内涵研究。
11、××建筑与环境研究。
12、**著名建筑师×××建筑思想及作品。
13、**具有×××风格的×××建筑。
14、**欧洲古典柱式的发展。
15、××建筑的设计理念与形态分析。
16、太阳能技术在住宅中的应用研究。
17、建筑的×××设计研究。
18、无障碍建筑设计研究。
19、建筑节能设计研究。
20、××建筑的创作观念与审美特征。
21、××风格建筑的历史与发展研究。
22、城市中的旧建筑的资源化再利用。
23、建筑的非线性设计研究。
24、××建筑在二十世纪的发展。
四）格式要求。
由封面、目录、正文、参考文献组成。
具体格式如后。
目录。一、引言 1
二6三21、结论 28
参考文献 30
因**较短，可以没有具体页码）
一、 引言
机器大生产、高新科技的不断进步，几乎彻底改变了人类生活。尤其是20世纪，众多设计领域，都在决然不同于人类传统生存状态下呈现出多元化色彩，甚至开始倾向于探索借助电子辅助设备，而不是依靠人类的设计经验或想象力创造表现形式。然而，从另一个角度来审视当今这个时代，不难发现人们利用科技只是在发明新“工具”，以追逐更大的利益。
这种进步似乎大大满足了人类的物质需求，然而精神、思想和文化，却在一定程度上失去了立足之地。人类在重度的生存危机和心灵异化的现实中日渐希望重新学会热爱和亲近大自然，回归于认识和亲近本心的生活。这种回归的启蒙、传播和最终实现需要借助多种媒介和方式，其中最为广泛使用的就是艺术。
现代艺术的功能无疑是多样化的，但最重要的部分仍与传统艺术一致，即为最高形式的艺术——“生活”做出自身的贡献。
二、研究现状。
是传统艺术中一个特殊的类别，它的特殊与重要，体现于它在诞生的一万多年间与人类的生活休戚相关。即使在现代，各种新材料、工艺不。
参考文献。×××编著哈尔滨，黑龙江美术出版社，2023年版。
×××编著哈尔滨，黑龙江美术出版社，2023年版。
×××编著哈尔滨，黑龙江美术出版社，2023年版。
×××编著哈尔滨，黑龙江美术出版社，2023年版。
×××编著哈尔滨，黑龙江美术出版社，2023年版。
×××编著哈尔滨，黑龙江美术出版社，2023年版。
不要少于7项）
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