36、看月食
班级姓名学号。
课前预习】：
1、按要求预习课文。
2、给多音字选择正确的读音、组词：
吞没（méi mò） 背包（bèi bēi ） 似乎（shì sì）
没有（méi mò） 背书（bèi bēi ） 大玉盘似的（shì sì）
转zhuàn挨 āi
zhuǎni
3、词语搭配：
改正态度宽敞的马路。
改变面貌宽阔的天地。
端正错误广阔的教室。
4、照样子写词语：
半信半疑。课中练习】
6、填上合适的词：
的月亮的细钩天色。
哭得吃得乐得（ ）
7、从文中找出下列词语的近义词：
果真出现仍然（ ）
8、找到课文描写月食过程中月亮变化的语句，边读边思，完成课后练习。
慢慢地，月亮成了___一般，接着像___像___像___天色越来越暗。最后，整个月亮被黑影吞没了，像___
过了一会儿，月亮又露出 ，接着像___像___像___天色也越来越亮。最后，月亮整个儿出来了，像___挂在天空中。
课后作业】9、改写句子：地球挡住了太阳照到月亮上的光。
把字句。被字句。
10、表弟回家后，他会对“奶奶”说些什么呢？他是怎样打通奶奶思想的？让我们开动脑筋想一想，写一写。
37、瑞雪。
班级姓名学号___
课前预习】：
1、按要求预习课文。
2、比一比组词：
掷（ ）刮（ ）杨（ ）瑞粉（ ）
郑（ ）括（ ）扬端纷（ ）
3、填表：课中练习】
4、照样子，请写出几个表示高兴神情的词语：
例子：眉开眼笑。
5、读句子，再用带点的词语造句：
面对一望无际的大雪，有经验的老农高兴得眉开眼笑，连声说：“好雪！好雪！”
一望无际。课后作业】
6、根据课文内容填空。
1一片雪白遍身银装，好一派，好一幅。
2)、 今冬麦盖三层被面对的大雪有经验的老农高兴得连声说好雪好雪。
（完成填空，并加上标点。）
7、展开想象，把句子写完整。
雪停了，孩子们来到屋外，看到他们。
高兴地在雪地上玩耍起来，有的有的。
还有的。伴着晶莹的雪花，孩子们的脸上洋溢着。
38、动物的休眠。
班级姓名学号。
课前预习】：
一、按要求预习课文。
二、加部首组成新字：
辟良詹。三、比一比组词：
萝（ ）沟（ ）玩谦（ ）幕（ ）
锣钩（ ）完镰慕（ ）
课后作业】：
四、给带点字选择正确的读音；
倒（dào dǎo ）挂几（jī jǐ ）乎。
海参（shēn cān睡觉（jiào jué）
五、查字典组成要求填表：
1、来临（ ）靠近；对着 ②来到；到达 ③将要；快要。
2、寒气逼人（ ）逼迫；给人以威胁 ②强迫索取 ③ 靠近；接近。
六、照样子写几个含数字的成语：
例：三五成群。
七、读句子，用带点的词语造句：
不过海参休眠的季节不是在冬天，而是在夏天。
八、选词填空：
僻静安静宁静幽静。
1、上课了，老师走进教室，同学们都（ ）下来。
2、夜深了，整个山林显得格外（ ）
3、蝙蝠喜欢在（ ）安全能避寒的地方集体休眠。
4、树影婆娑，夜色分外（ ）
九、根据收集的资料写写你知道哪些动物也要“冬眠”(或者“夏眠”)？它们是怎样“冬眠”(或者“夏眠”)的？（提示：“什么动物、什么时候、什么地方、怎么冬眠或夏眠）
39、爱动脑筋的帕斯卡。
班级姓名学号。
课前预习】：
一、按要求预习课文。
二、形近字组词。
帕恼（ ）震持。
怕脑（ ）振待。
三、写出下列词语的近义词。
著名探索（ ）振动。
特别持续（ ）思考。
课后作业】：
四、选词填空：
继续陆续连续持续。
清晨，同学们背着书包来到学校。
小刚（ ）两年被评为“三好学生”。
白求恩大夫不顾疲劳，（ 为病人做手术。
表演结束，台下响起雷鸣般的掌声，掌声（ ）了很久。
五、说说帕斯卡给你留下了怎样的印象？请用上“不但……还……”完整地写一写。
提高题：六、借助填空，简要复述故事。
提示：帕斯卡小时候在厨房玩时，听到想到于是，他他高兴地发现。
40、智烧敌舰
班级姓名学号。
课前预习】一、读课文，为文中下列带点字注上拼音，把课文读正确。
桅杆乘虚而入惊惶失措顷刻间
希腊桅杆牺牲一艘敌舰。
二、按要求填表：
三、 “智烧敌舰”的“智”是巧妙的方法的意思，请你用一句话说说课题的意思，并写下来。
四、写出顷刻间的近义词。
课中练习】一、眼看是在最前面的一艘敌舰就要靠岸了，大家急得惊惶失措，他们会说些什。
么呢？会有怎样的神情或动作？
妇女神情）说。
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