2023年创新能力培养与提高。
窗体顶端。单选题：（总题数：10,总分数：10.0）
1、畅谈是头脑风暴法的（a ）阶段。
a、创意阶段。
b、准备阶段。
c、热身阶段。
d、筛选阶段。
2、知识产权中最重要的当属（b ），只有它才能全面有效地保护技术创新，排除竞争对手对相同专利产品的市场竞争，从而为企业带来丰厚的创新回报。
a、商标权。
b、专利权。
c、著作权。
d、财产权。
3、下列选项不是专业技术人员创新能力培养实现途径的是（b ）
a、学：就是学习创新的基本知识，提高自身能力，增强个人的创新素质和能力。
b、养：就是通过培养获得，靠努力成就。
c、练：就是在学习的过程中，勤学勤练，学以致用，学练结合。
d、干：就是应用和实践，运用创新的思维和方法，创造性地解决生活和社会中存在的各类问题。
4、（b）对推动思想探索和理论研究具有最切实的作用，它可以照亮一片黑暗之地，可以激活一批过去废弃或视为无用的东西，可以统帅许多杂乱无章的现象使之有了神魂。
a、新的方法。
b、新的观点。
c、新的认识。
d、新的体系。
5、（a ）是在反复熟记学习材料的过程中不断重现已学知识的一种学习方法，它帮助记忆很有作用。
a、尝试回忆法。
b、集中学习法。
c、分散学习法。
d、有效学习法。
6、（d ）是知识产权创造最重要的主体。
a、**。b、高校。
c、科研院所。
d、企业。7、企业竞争力的dna是指（b ）
a、企业创新能力。
b、企业组织能力。
c、企业文化力。
d、企业研发能力。
8、创新的“迂回原理”是指(a )
a、鼓励人们开动脑筋、另辟蹊径。
b、把一个研究对象的概念、原理和方法运用于另一个研究对象并取得创新成果。
c、对创新对象进行精炼、压缩和聚焦，以获得创新的成果。
d、发挥群体智慧，有所建树。
9、专业技术人员学会学习的根本性标志是（d ）
a、能够全面学习。
b、能够自主学习。
c、能够终身学习。
d、能够创新学习。
10、创新的“相对较优原则”不包括（ c）
a、从创新技术先进性上进行比较。
b、从创新经济合理性上进行比较选择。
c、从科学原理相容性上进行比较选择。
d、从创新整体效果上进行比较选择。
多选题：（总题数：20,总分数：20.0）
11、人类创造的知识主要有（abcd ）等存在形态。
a、事实知识。
b、原理知识。
c、技能知识。
d、人力知识。
12、合理安排学习时间体现在对以下哪些“边角料”时间的合理利用上（abcd ）
a、午餐时间。
b、等待的时间。
c、睡眠时间。
d、上下班时间或旅途时间。
13、理论创新的原则包括（abcd ）
a、科学性。
b、先进性。
c、可行性。
d、系统性。
14、专业技术人员要弘扬理论联系实际的马克思主义学风，需要做到（abd ）
a、坚持解放思想，实事求是。
b、学与用、知与行、说与做的统一。
c、书本知识和社会现实的结合。
d、改造客观世界的同时，在改造主观世界上下功夫。
15、培养专业技术人员人本管理创新的途径主要有（bd ）
a、理解尊重，增强专业技术人员的主人翁责任感和使命感。
b、树立“知识管理”思想，体现人本管理思想的创新。
c、强化培训，提高专业技术人员的业务技能和整体素质。
d、建立权变型组织，体现人本管理组织的创新。
16、专业技术人员创新能力培养主要包括（abcd）等几个基本步骤。
a、提出工作创新的目标。
b、设定创新的标准。
c、寻求创新方案。
d、实施创新方案。
17、关于创新的描述正确的是（acd ）
a、创新是一个民族进步的灵魂，是人类发展的不竭动力，是人类智慧的结晶。
b、创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动。
c、创新活动的核心是“新”，它或者是产品的结构、性能和外部特征的变革，或者是造型设计、内容的表现形式和手段的创造，或者是内容的丰富和完善。
d、 创新从宏观上讲是一个社会实践过程，从微观上讲是个体心理反应过程。
3.创新由（ ）等部分组成。
18、仿生法是人们利用较早的创造技法，下列发明利用了仿生法的是（abd ）
a、鲁班受丝茅草启发发明了锯。
b、受蜻蜓的启发发明了直升飞机。
c、受鹰嘴的启发发明了大力钳。
d、受鱼的启发发明了潜水艇。
19、发散思维是从给定的信息中产生信息，其着重点是从同一的**中产生各种各样的为数众多的输出，其特点包括（abcd ）
a、多端。b、灵活。
c、精细。d、新颖。
20、创新由（bcd ）等部分组成。
a、创新人才。
b、创新意识。
c、创新思维。
d、创新能力。
21、各国在自主创新过程中会根据世界创新发展趋势和本国实际，确定一些领域进行重点创新突破。韩国在2023年启动了“十大新一代成长动力工程”，重点发展（abcd）等十大高技术产业。
a、智能机器人。
b、数码广播。
c、新一代半导体。
d、未来型汽车。
22、以下关于创造性思维的叙述，正确的是（cd ）
a、仅表现为做出了完整的新发现和新发明的思维过程。
b、仅存在于生产、教育、艺术及科学研究领域。
c、从信息活动的角度看，创造性思维是一种实现了知识即信息量增殖的思维活动。
d、从主体活动的角度来看，创造性思维是一种需要专业技术人员付出较大代价、运用高超能力的思维活动。
23、知识产权战略可分为（abcd ）等层次。
a、国家知识产权战略。
b、区域知识产权战略。
c、行业知识产权战略。
d、企业知识产权战略。
24、创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上，灵活运用各种思维方法，创造新的思维成果的思维活动。创新思维是（bcd ）
a、求同性思维。
b、求异性思维。
c、整合性思维。
d、联想性思维。
25、建构或改造企业的组织能力，需要调整好以下关系（acd ）
a、专业技术人员的心态。
b、专业技术人员之间的合作。
c、专业技术人员的能力。
d、专业技术人员的管理。
26、专业技术人员学习能力的内涵主要包括（abc ）
a、信息处理能力。
b、知识更新能力。
c、团体学习能力。
d、个体学习能力。
27、头脑风暴法专家小组应由（abcd ）组成。
a、方**学者。
b、设想生产者。
c、分析者。
d、演绎者。
28、战略管理的作用主要体现在（abcd ）
a、重视对经营环境的研究。
b、重视战略的实施。
c、日常的管理与计划控制、近期目标与长远目标结合在一起。
d、重视战略的评价与更新。
29、对专业技术人员来说，学习的目的就是增长知识，提升才干，提高自己对社会的（bcd ）
a、服务能力。
b、适应能力。
c、创造能力。
d、奉献能力。
30、从不同角度和层次来描述企业发展战略，正确的是（ac ）
a、从企业未来发展的角度来看，战略表现为一种计划。
b、从产业层次来看，战略表现为一种观念。
c、从企业过去发展历程的角度来看，战略表现为一种模式。
d、从企业层次来看，找略表现为一种定位。
窗体底端。
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