2011—2012学年度上学期期中试卷。
年级： 初二科目：生物出卷人：周洪丽。
一．选择题：（每小题只限选一个最佳答案，每小题2分，共60分）
1．养金鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现“浮头”现象，甚至死亡，其主要原因是。
a．水中缺少氧 b．水质容易变坏 c．水中微生物过多 d．水中缺少食物。
2．下列动物属软体动物的一组是。
a．海龟、河蚌 b．扇贝、章鱼 c．海蛰、河蚌 d．水蛭、蜗牛。
3. 美丽的蝴蝶是常见的昆虫，小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述，其中错误的是：
a.有两对翅； b.身体分为头、胸、腹三部分； c.有三对足； d.具有骨骼。
4．观察水中游泳的鲫鱼时，会发现鲫鱼不停地用口吞水，由鳃孔排水，这是鲫鱼在。
a．滤取食物 b．平衡身体 c．调节比重 d．呼吸。
5．哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为。
a．体腔内有膈 b．卵生、哺乳 c．体温恒定 d．胎生、哺乳。
6．大熊猫是我国的国宝。近年来，由于森林面积的减少，它们的栖息地大大减少，现存的近千只大熊猫被隔离成30多个小群体，这些小群体中，个体最多的不到50只，最少的则不到10只。对上述现象所产生的后果，叙述正确的是。
a．基因交流的机会减少，对繁衍不利b．有利于大熊猫的进化
c．有利于人们照顾大熊猫d．人们看不到大熊猫。
7．兔的下列特点中，与食草有密切关系的是。
牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈 ③消化管长，盲肠特别发达 ④胎生、哺乳。
abcd．②④
8．蚯蚓的生存环境是。
a．潮湿、疏松、植物稀少的土壤 b．潮湿、疏松、富含有机物的土壤
c．潮湿、疏松、富含氧气的土壤 d．干燥、疏松的土壤。
9．蝗虫能适于空中和陆地生活，其形态结构特点有。
用气管呼吸 ②胸部有两对翅 ③有外骨骼，防止水分蒸发 ④视觉发达，有一对复眼。
ab．①②cd．①②
10．某同学捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天蛙就死掉了，蛙死亡的原因是。
a．水质有问题 b．无法呼吸到充足的氧气 c．饥饿 d．惊吓。
11.在百鸟园中，通过对一些鸟的观察，小丽同学发现鸟的食量普遍很大，其主要原因是：
a.飞行需要消耗大量的能量 b.为繁殖做准备 c.飞行的快 d.为了维持体温。
12．成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所分别是。
a．肺和气囊、鳃 b．肺和气囊、肺 c．肺、鳃 d．肺、肺。
13．关于昆虫的外骨骼的叙述中，不正确的是。
a．可以协助运动，是一种运动器官 b．可以支持内部柔软器官。
c．可以防止体内水分的蒸发d．可以保护内部柔软器官。
14．大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述正确的是。
a．幼体生活在水中，成体生活在陆地上 b．既可以生活在水中，又可以生活在陆地上。
c．幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；发育为**发育d．以上说法都不正确。
15．马戏团里，小猴子可爱的表演动作博得了观众的阵阵掌声，调节猴子完成这些表演动作的是。
a．运动系统 b．神经系统 c．内分泌系统 d．肌肉系统。
16．下列各项中不属于动物行为的是。
a．蜻蜓点水 b．青蛙冬眠 c．兔的心脏在跳动 d．孔雀开屏。
17．人在狂笑时用力过猛，使上下颌不能合拢，这是由于。
a．关节腔内有滑液b．关节头从关节窝中脱出
c．关节软骨发生病变d．关节头从关节囊中脱出。
18．直臂垂直提起一桶水时，收缩的肌肉是。
a．肱二头肌颌肱三头肌 b．腓肠肌 c．肱二头肌 d．肱三头肌。
19．下列几种动物行为，不属于学习行为的是。
a．失去雏鸡的母鸡抚爱小猫 b．蚯蚓走“t”形迷宫。
c．小黑猩猩模仿取食白蚁d．猴子表演骑车。
20．下列关于动物行为的叙述，错误的一项是。
a．动物的行为同生活环境有密切关系 b．动物的行为是生来就有的
c．动物的先天性行为对动物个体的生存和种族的延续都有重要作用
d．候鸟迁徙是动物的学习行为。
21．“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己，实际上飞蛾的这种行为是。
a．学习行为 b．先天性行为 c．不怕死的行为 d．寻求光明。
22．母狼的幼仔丢失后，会将人的婴孩哺育成狼孩，这个事实说明。
a．母狼试图使婴孩成为自己的孩子 b．母狼有较强的哺育能力。
c．母狼对人的报复行为d．母狼有哺育幼体的本能。
23．在哺乳动物的社会行为中。
a．个体彼此平等，不分贵贱b．存在明显的等级制度
c．个体形态上没有任何差异，彼此十分相似 d．多数个体是最占优势者。
24．在社会行为中群体成员之间常利用动物“语言”联系，下面有关动物“语言”的描述，正确的是。
a．动物之间具有传递信息作用的动作、声音、气味等信号
b．动物的“语言”就是指动物之间有联系作用的声音
c．动物之间交流思想、感情的信息d．动物的各种行为。
25.下列几种动物群体中，不具有社会行为的是。
a．蜜蜂的群体 b．蚂蚁的群体 c．白蚁的群体 d．老虎的群体。
26．有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是。
a．人对鬼针草不会产生作用b．人毁坏了鬼针草
c．人帮助鬼针草传播种子、果实d．以上三项都不正确。
27．用一个网罩将一片草场罩起来，草可能会被虫子吃光了，其主要原因是。
a．罩住后虫子的天敌进不去，虫子的数量迅速增加，把草吃光了。
b．罩住后阳光能进去，植物不能生长而很快被吃光了。
c．网罩内还有其他的动物帮助吃草 d．罩住后虫子迅速繁殖而把草吃光了。
28．宇航服为保证宇航员在失重时血液能正常运输，受到了哪种动物的启示。
a．蜘蛛 b．蝙蝠c．长颈鹿d．萤火虫。
29．目前人们认为比较理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出我们所需的某些物质。
a．乳房 b．遗传基因 c．细胞核 d．染色体。
30．学习行为最复杂而且高等的动物是。
a．爬行动物 b．鱼类 c．哺乳动物 d．鸟类。
二．非选择题（每空1分，共40分）
31．小明采集了一些蚯蚓，分别放在甲、乙、丙三个瓶中饲养，在放蚯蚓之前，甲瓶装有湿土，乙瓶装有干燥细土，丙瓶空着，结果发现：
1） 瓶中的蚯蚓死去了，原因是。
2） 瓶中的蚯蚓生活的最好，原因是。
32．在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用右图1表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题。
1）写出图中各字母所表示的生物：abc
2）该生态系统中，生产者是消费者是。
3）如果大量捕食青蛙，短期内该生态系统中数量会明显增加的生物是。
但过了一段时间后，该生物的数量会图1
33.在生态系统中各种生物的数量和所占总是维持在的状态叫做生态平衡。
34.动物栖息地能提供动物生存的基本环境条件，即足够的和。
35.小明喜欢用哑铃锻炼上肢，请据图2分析回答问题。
1）图2中的a表示___动作，b表示___动作。
2）图2中的①表示在a中处于___状态，而同时②表示的则处于状态。
3）完成图a所示动作需要参与的关节是人体的关节。
图3就是这个关节的结构模式图，图3中的②表示图2
表示表示表示。
4）图3所示结构中，表面光滑，能减少两骨之间的摩擦，缓冲运动时产生的震动的结构是填序号）
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