九年级下学期物理科培优辅差计划。
班,科任:一、 指导思想:
为提高九年级物理学习成绩,全面提高学生学习的主动性和积极性,进一步发展智力、提高学习成绩,为明年中考再创辉煌打下良好的基础,特制订培优辅差工作计划。
二.对象及情况分析。
一) 培优。
1.优生对象:中考班前30名学生。
2.情况分析:学习态度好,有中考90分以上的潜力。
二)辅差。1.差生对象:中考班成绩后20名学生。
2.情况分析:学习态度好,听从老师安排。
三.措施与方法。
一)培优措施与方法。
1.认真制订培优补差工作计划,定培训人、培训内容,培训时间。
2.认真做好参加学生的思想教育工作,使学生能很好地配合。。
3.培优和补差工作每周每生不少于1次,而且每次辅导要有详实的辅导记录。
并把每周的辅导内容在辅导后存档。
4.定期对培训的学生进行考试和检测,及时了解培训情况。
二)辅差措施与方法。
1.针对重要考试的知识点讲透,练熟。
2.练习精少,学生容易完成,避免厌学负担。
3.要求学生按时进行辅导,自由散漫的思想要禁止。
4.定期对培训的学生进行考试和检测,及时了解培训情况。
四.培优辅差要达到的预期目标。
一)培优目标。
1.要在原来成绩的基础上有所提高,90分要达到95以上,80分要达到90分以上。
2.动手实验操作能力要达标。
3.解题速度要加快。
二)辅差目标。
1、使学生能充分认识到学习的重要性,全面提高学生学习的主动性和积极性,从而提高物理学习成绩;
2、使学生转变观念,认真学习,发展智力,陶冶情操;
3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理;
五.培优辅差进度安排。
一)培优进度。
第1学月:功和机械能。
第2学月:电流和电路。
第3学月:欧姆定律。
第4学月:电功率。
二)辅差进度。
第1学月:简单机械。
第2学月:内能。
第3学月:电路简单计算。
第4学月:考试技巧。
九年级物理培优辅差计划
2 浮躁心理 认为自己应还有潜力可挖,可怎么都没有提高。四 采取的措施。由于各种不同的原因造成了学困生的学习困难,从而使这些学生自卑,自暴自弃,而优秀生又停步不前,怎么办?针对以上情况,我准备采取如下措施 引导学习困难生正确认识自我学习困难学生不善于自我评价 自我判断和自我反应,因而容易降低学习目标...
九年级物理培优辅差计划
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九年级上学期数学培优辅差计划
九年级上学期数学科培优辅差计划。班拟定人 一 指导思想。为了减少班级两级分化的差距,让优生更加优秀,差生进步,特制定培优辅差的计划。在实施培优辅差的计划中,要秉承以优带差。多加辅导,日日检查,因人施教。共同促进他们学习进步。逐步提高学习成绩,并培养良好的学习习惯,培养良好的行为习惯,从而形成较扎实的...