第一单元承担责任服务社会。
1.怎样才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活？
2.社会责任感的集中表现是什么？
3.承担对社会的责任，应树立怎样的责任意识？
4.承担“国家兴亡，匹夫有责”的社会责任，对我们有什么要求？
5.承担对社会的责任，我们应树立怎么样的奉献意识？
6.当国家处于困难时，我们义不容辞的责任是什么？
7.我们应该怎样做一个负责任的公民？
第二单元理解祖国爱我中华。
1. 我国最基本的国情是什么？
2. 建设中国特色社会的总依据是什么？
3. 我国长期处于社会主义初级阶段的原因？
4. 我们什么时候进入社会主义初级阶段？需经历多久？
5. 现阶段我国社会的主义矛盾是什么？
6. 建设中国特色社会主义总任务是什么？
7. 中华民族近代以来最伟大的梦想是什么？
8. 改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因？
9. 中国特色社会主义理论体系包括哪些？这一理论体系跟马克思主义、***思想有什么关系？
10.当代中国发展进步的根本方向？
11. 制定党基本路线的依据和出发点分别是什么？
12. 社会主义初级阶段基本路线的核心内容是什么？这一阶段我党的奋斗目标是什么？
13. 我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求是什么？生存和发展的政治基石是什么？
14. 我国的强国之路是什么？我们党、我们国家发展进步的动力源泉是什么？
15. 改革开放以来，我们取得举世瞩目的成就，最根本的一条是什么？
16.我国是一个统一的多民族国家，共有几个少数民族？
17.保证少数民族人民当家作主的一项基本政治制度是什么？保证少数民族人民当家作主的政治制度有哪些？
18.我国新型民族关系怎样？处理民族关系的原则是什么？
19.青少年在民族问题的义务是什么？应如何履行这一义务？
20.实现祖国和平统一的方针是什么？
21.“一国两制”的方针中“一个国家”含义是什么？“两种制度”指的是什么？香港、澳门回归后实行的社会制度？
22.在国家统一问题上，中华民族走向伟大复兴的历史必然是指什么？
23．海内外中华儿女的共同心愿是什么？
24.****和平发展的政治基础是什么？
25.在两岸统一问题上，我们说的“不动摇”、“不放弃”、“不改变”、“不妥协”是指什么？
26.青少年在国家统一问题上有什么责任？
九年级思品问题
第1课。1.我们生活的变迁的具体表现p3 6 2.国家实力增强的表现p9 11 3.教育繁荣的意义p10 4.中国的国际形象p11 第2课。5.改革的作用 意义 p15 17 6.四个尊重及意义p17 7.如何处理公有制经济和非公有制经济的关系？p17 18 8.社会主义基本经济制度p17 9.公有...
教科版九年级思品一二单元导学案
名师精编优秀教案。九年级思想品德导学案 教科版 编导 嘉明中学陈茂林。时间 20xx年9月日班级 姓名 总课时 第二课时学习内容 第一单元 历史启示录 第二课历史的昭示弘扬民族精神。一 学习目标 中华民族五千年的历史所形成的民族精神。爱国主义的含义及其表现。中华民族精神在不同的历史时期的具体表现。在...
九年级思品复习用问题提纲
3 我国目前的民族关系怎样？处理民族关系的原则又是怎样？注意区分 4 我们青少年能为维护民族团结做些什么？5 维护民族团结就要做到 三个尊重 它指哪些？6 一国两制 的涵义和地位？7 中华儿女的共同心愿是什么？8 解决台湾问题必须坚持的原则 前提 基础是什么？都是一个中国 9 解决台湾问题必须坚持的...