国情教育——人口资源环境复习案执教者:孔舜贤)
一, 复习目标 1,了解我国人口资源环境现状特点。
2,掌握解决生态危机的对策。
3,增强生态意识,树立科学发展观。
二,复习重点 1,了解现状2,增强意识 3,掌握对策。
三,复习难点运用生态问题的基本知识,分析解决生态热点问题。
四,复习方法自主学习与合作**展示。
五,复习过程。
(一)导入,明确主题(复习目标)
(二)自主复习【按要求归纳要点】(阅读《考指》关爱自然,关爱人类73-74)
1. 我们面临的共同问题是——
严重危害——
根本原因——
直接原因——
具体表现——
2,我们共同的选择是——
具体含义——
基本要求——
3,我国的生态现状。
1) 人口大国。
基本特点——
影响——2) 资源小国。
特点——3) 环境被污染被破坏。
污染表现——
破坏表现——
4,我们的对策。
1) 计划生育 (2)保护环境 (3)珍惜资源。
(三)合作**,展示提升。
运用知识解决问题】
1, 材料一我已经46亿岁了。我在反思,或许我真的老了,或许我真的生病了。我知道人类总在抱怨,抱怨我全身的温度升高了,抱怨我身上的营养难以养活所有的人口,抱怨各地的干旱内涝,抱怨空气越来越污浊。。。
看看被各种污染物弄脏的海水,那是我的血液。看看干旱焦灼的土地,那是我的**。看看被砍伐的树木,那是我的头发。。。救救我吧!只有你们可以拯救我。
阅读材料,综合运用相关知识回答下列问题:
1) 材料中的“我”指的是什么?
2) 材料反映了哪些问题?
3) 产生这些问题的原因有哪些?
2,材料二,据报道,中国约有2/3的城市陷入垃圾包围的困境。我国仅城市垃圾的年产量就达1.5亿吨。
它们绝大部分是露天堆放。这不仅影响城市景观,同时污染了与我们生命至关重要的大气,水,土壤。垃圾不仅造成环境污染,更是资源的巨大浪费。
每年1.5吨的城市垃圾中,被丢弃的可再生资源价值高达250一元!
1) 上述材料反映了我国哪些方面的国情?
2) 面对这一国情我们必须实施什么战略?
3) 请你从科技和节约资源发展循环经济的角度,为处理生活垃圾出几个金点子。
4) 为响应创建文明卫生城市的活动,学校准备开展“两创”系列教育宣传活动,请你活动,完成下列内容:
智慧卡。学校准备开展“两创”系列教育宣传主题活动,请你献计,提供两种好的活动形式。
实践行。1) 面对被丢弃的可再生资源,我的建议是——
2) 家庭生活每天都会产生许多生活废水,你处理这些废水的理念是什么?
3) 处置的方式有哪些?
结合热点,拓展知识】
3,****的生活环境,你认为我们益阳创建卫生城市还存在哪些问题?
你有哪些好的建议?
为了让益阳更具魅力,让生活更加美好,我们中学生能做哪些力所能及的事?
四) 归纳总结【突破重点难点,让知识明明白白】
1, 严峻的生态危机是我国基本国情之一,走可持续发展道路是我们的必然选择。
2, 不合理的生产方式和生活方式(习惯)对环境造成巨大破坏,是我们感受最深最直接的。面对生活中的种种不良现象,我们要有明确的观点,能提出合理的建议,并知道一个中学生能做哪些力所能及的事。
3, 环境问题与人口问题资源问题关系十分密切,我们要养成将三者整合起来思考解答问题的习惯。
五) 课堂检测【知识巩固,信息反馈】
单选题】1, 在我们身边,我们能感受到日益严峻的生态危机。造成这一情况的直接原因是( )
a. 对资源的过度开采和浪费 b.不合理的生产方式和生活方式 c.过于追求眼前利益 d.人口膨胀。
2, 我市在街头设立了自来水洗手处。有一天,自来水哗哗地流着,一个小朋友拨开旁观者,踮起脚伸出小手拧紧水龙头。。。上述情景给你的感受是( )
1) 市民的环保节约意识都很强 (2)环保节约行动要从我做起 (3)保护环境节约资源需要全民参与,人人动手 (4)环保节约行动应该从现在做起,从小事做起。
a.(1)(2)(3) b。(1)(2)(4) c.(2)(3)(4) d.(1)(2)(3)(4)
分析说明题】
2023年1月27日,联合国秘书长潘基文在瑞士出席达沃斯世界经济论坛年会期间发表声明,呼吁国际社会做好准备,应对全球未来5年新增约5亿人口所带来的挑战。
1) 人口剧增带来了哪些挑战?
2) 我们应如何应对人口挑战?
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