九年级化学阶段测试试题。
一、选择题(下列各题均只有一个正确选项符合题意,每题2分,共30分)
下列变化属于物理变化的是。
a.白磷自燃 b.食物变质 c.酒精挥发 d.镁带燃烧。
在镁条燃烧实验中,最能说明该变化是化学变化的现象是。
a.生成白色固体 b.发出耀眼的白光 c.放出大量的热 d.镁条变短。
蒸馏水不宜养鱼,是因为蒸馏水中几乎不含。
a.水分子 b.氧元素 c.氧分子 d.氧原子。
下列能除去密闭容器中空气里的氧气而不引入其他气体杂质的是
a.红磷 b.硫磺 c.蜡烛 d.细铁丝。
下列实验操作错误的是。
a. b. c. d.
下列仪器中直接用于加热的是。
试管 ②燃烧匙 ③集气瓶 ④量筒 ⑤烧杯。
abc、①②d、②⑤
下列变化中,属于分解反应的是。
a.乙炔 + 氧气二氧化碳 + 水
b.氢气 + 氧气水
c.氧化汞汞 + 氧气
d.氢气 + 氧化铜铜 + 水。
下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是。
a、硫磺在氧气燃烧发出淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体。
b、红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热。
c、木炭在氧气中燃烧发出白光、放热、生成二氧化碳
d、铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色物质
某同学要称5.6g氯化钠,1克以下用游码,然后在右盘上加上氯化钠至天平平衡。这时托盘上氯化钠的实际质量为。
a.5.6gb.4.4g c.5.0gd .5.8g
下列变化不属于缓慢氧化的是。
a、农家肥料的腐烂 b、植物的呼吸作用 c、金属的锈蚀 d、用蜡烛照明。
分子跟原子的本质不同是。
a.分子质量大,原子的质量小b.分子是构成物质的粒子而原子不是。
c.在化学变化中分子可分原子不可分 d.分子间有间隔而原子间没有间隔。
12.小张同学用下图所示的装置测定空气中氧气的含量,实验后发现所测定氧气的体积分数小于1/5.下列是小张同学的一些做法或想法,你认为不正确的是( )
a.将红磷改为木炭再重做实验。
b.查看实验装置是否漏气。
c.实验中红磷的量可能不足,没有将瓶内的氧气消耗尽。
d.反应后未能冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内的水的体积减少。
“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,唯有暗香来”(王安石《梅花》).诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是。
a.分子很小 b.分子是可分的 c.分子之间有间隔 d.分子在不断地运动。
进行量筒里液体读数时,开始仰视读数为20.0ml,倒出一部分液体后,平视读数为12.0ml,则实际倒出的液体体积为
a、8.0ml b、大于8.0ml c、小于8.0ml d无法确定。
下列关于化合反应和氧化反应的说法中,正确的是。
a、化合反应一定是氧化反应 b、有的氧化反应属于化合反应。
c、氧化反应全不是化合反应 d、所有燃烧都是化合反应。
二、填空题:(每空1分,文字表达式2分,共40分)
1.在以下几种物质中:①铁、②二氧化碳、③氧气、④四氧化三铁、⑤食盐水、⑥空气、⑦高锰酸钾,其中属于混合物的纯净物。
2.根据下列现象说明空气中存在某种气体物质,请将物质写在题后空格内。
1) 酥脆的饼干放置在空气中一段时间后变软了。
2) 敞口存放在空气中的澄清石灰水,过一段时间后表面有一层白膜 ;
3) 昆虫在密闭容器中能生存一段时间。
4) 在灯泡中充入能发出不同颜色的光,制成多种用途的电光源。
3.物质都是由微小粒子构成的,构成物质的微粒有和 ,例如:水是由构成的,汞是由构成的,氯化钠是由构成的。
4.写出下列反应的文字表达式,并在中括号内注明该反应基本类型。
1)铁丝燃烧反应。
2)氯酸钾和二氧化锰制氧气反应。
5、右图是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置.
1)写出仪器的名称:
2)写出该反应的文字表达式
3)试管口略向下倾斜的目的是。
4)试管口放一团棉花的作用是。
5)当气体收集完毕,停止加热时,应该先,然后再.其原因是。
6)用排水法收集氧气的原因是,还可以采用法收集氧气.
6、过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。回答下列问题:
1)分液漏斗中应放入的物质是 ,锥形瓶中应放入的物质是。
2)写出用该方法制取氧气的文字表达式若用e装置收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入。
3)装置a中反应很剧烈,据此提出实验安全的注意事项是 (填编号)
控制液体的滴加速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物。
7.下图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,a、b、c、d分别是四种粒子的结构示意图.请你回答:
1)氟原子的核电荷数为 ,钙元素的相对原子质量为 ;
2)若d为原子,则x
3)a、b、c、d中属于同种元素的粒子是填序号);
4)a粒子的化学性质与b、c、d中哪一种粒子的化学性质相似填序号).
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